Uşaqlar 2024, Noyabr

Tamamlayıcı qidalar, əsas qidaya (ana südü və ya qarışıq) əlavə olaraq, 6 aydan sonra körpənin pəhrizinə əlavə olunan qidalardır. Tamamlayıcı qidaların tətbiq edilməsində məqsəd, uşağa əsas qida ilə çatışmazlığı olan qidaları vermək, eyni zamanda körpəni daha çox "

Tamamlayıcı qidalanma başlanğıcında, valideynlər körpəni nə ilə və hansı yaşda bəsləyəcəkləri barədə bir çox suala sahibdirlər. Bəzən analar və babalar bir uşağa tərəvəz və meyvələrdən püresi verərkən tərəddüd edirlər. İlk qidalanma:

Oyunlar yalnız uşağı sevindirmir, həm də inkişafına kömək edir. Bununla birlikdə, kiçik uşaqlar hələ də adi tutmağı və ya qız analarını oynaya bilmirlər. Daha sadə, daha anlaşıqlı, lakin daha az faydalı əyləncə istəyirlər. Üç yaşınadək uşaqlar üçün ən asan oyunlardan biri oyuncaq tapmaqdır

Tədris ilinin başlanğıcına çox az qalıb, lakin bütün valideynlər 1 sentyabr günlərini hazırlamayıblar. Rospotrebnadzorun rəsmi saytında məktəb paltarının seçimi ilə bağlı tövsiyələr ortaya çıxdı, aşağıda bunlardan bəziləri var. Məktəb forması seçiminə məsuliyyətlə yanaşmaq lazımdır, çünki uşağın rifahı və sağlamlığı, bir təhsil müəssisəsindəki akademik performansı birbaşa məhsulun keyfiyyətindən asılıdır

Əvvəllər Sovet məktəblərində vahid məktəbli forması geymək adət idi. İndi şagirdlərin öz paltarlarını seçmək hüququ var. Bununla birlikdə, bəzi təhsil müəssisələri birinci sinif şagirdləri daxil olmaqla bütün şagirdlər üçün məcburi məktəbli forması geyindirməyə hazırlaşırlar

Müasir mağazalar müştərilərə çoxsaylı uşaq geyimləri təklif edir. Müəyyən qaydalara riayət edərək, uşağınıza dəbli və eyni zamanda ucuz geyinə bilərsiniz. Yüksək keyfiyyətli və ucuz geyim seçmək qaydaları Müasir uşaq mağazalarında bir uşaq üçün hər zövqə və cüzdana görə paltar seçə bilərsiniz

Körpənin iradəli bir insan olması üçün bir neçə mərhələdən keçməlisiniz. Bu dərhal baş vermir. İradəni atanın səsi ilə müqayisə etmək olar, ananın şəfqətlə soruşduğu zaman ata ehtiyac duyduqlarını aydın və birbaşa danışır. İradə əsas xarakter xüsusiyyətlərindən biridir

İbtidai məktəb orta və yuxarı səviyyələrdə tədrisin əsasını qoyur. Uşaqlar düzgün öyrənməyi öyrənirlər. Tələblərə uyğun gəlmədiyi üçün kiçik məktəblilər qiymətləri aşağı salırlar. Dekor İbtidai siniflərdə iş dəftərində dizaynına çox diqqət yetirilir

6 yaşınadək uşaqlar ümumiyyətlə iki yaş qrupuna bölünür: doğuşdan 3 yaşa qədər - körpəlik, 3-6 yaş arası - məktəbəqədər uşaqlar. Hər iki qrup üçün uyğun hər iki inkişaf diaqnostikası və hər biri üçün ayrıca var. Bu vəziyyətdə, məktəbəqədər uşaqların diaqnozuna diqqət yetirəcəyik

Ailənizdə bir uşaq böyüyür. Günümüzdə getdikcə daha çox valideyn övladına oxumağı, yazmağı və özlərini saymağı öyrətməyi üstün tutur. Bəzi analar üçün evdə təhsil proqramı hesab əməliyyatlarını başa düşməkdən ibarətdir, bəziləri kitabları rəhbər tutur

Uşaq bağçalarında yer azlığı məktəbəqədər uşaqların müasir valideynləri üçün problemə çevrilmişdir. Buna görə analar və atalar məktəbəqədər bir yer üçün necə sürətli və düzgün bir şəkildə növbə qurmağı bilməlidirlər. Təlimat Addım 1 Tələb olunan sənədləri toplayın

Orta məktəbdə, demək olar ki, hər sinfə keçidlə şagirdlər yeni təhsil fənlərinə sahibdirlər. Əsas fənlər təhsil üçün məcburidir, bütün məktəblərdə eynidir, əlavə fənlər haqqında danışmaq olmaz. Yeni tədris ilinə hazırlıq olduqca çətin bir prosesdir, çünki bunun üçün çoxlu dəftərxana ləvazimatı, yeni forma, sırt çantası, idman kostyumu və s

Uşaq nitqin aktiv inkişafına başladığı 11-12 ayda məmə ucundan çıxarılmalıdır. Körpənizi məmə ucundan çıxartmaq üçün ona zərər verməyəcək bəzi üsullar. Unutmayın, körpə yaramaz və ya ağlayarkən əmzikdən istifadə etməyin. Belə vəziyyətlərdə onu sadəcə bir oyun və ya iş ilə yayındırmaq daha yaxşıdır

Uşaq böyütmək çox ağır, əziyyətli bir işdir. Valideynlər övladlarını dürüst, xeyirxah və layiqli bir insan kimi böyümək ümidi ilə övladlarını bütün ömür boyu böyüdürlər. Müasir dünyada layiqli bir insan yetişdirmək o qədər də asan deyil

Yazmağı öyrənəndən bəri demək olar ki, səhv etməyən uşaqlar var. Müəllimlər onları tərifləyir və daha az savadlı sinif yoldaşlarının valideynləri onları uşaqlarına bir nümunə kimi qurur və ümid edir ki, övladı əla şagird Tanya qədər yaxşı və düzgün yazmağı öyrənəcəkdir

Uşaq itaətsizliyi uşaqla münasibətləri pisləşdirir və bütün ailə üzvlərinin əsəblərini pozur. Lazımsız münaqişə vəziyyətlərindən qaçaraq necə dinc bir şəkildə mövcud olmaq olar? Bir uşağa valideynlərinə itaət etməyi necə öyrətmək olar? Valideyn nüfuzunu qazanaraq onun üçün nümunə olmağa çalışın

Uşaq bağçasında uşaqlar əsasən bir-birləri ilə deyil, oyuncaqlar ilə oynayırlar, bu səbəbdən ünsiyyətdə problem olmur. Ancaq hazırlıq qrupunda vəziyyət fərqlidir. Uşaqlar birlikdə çox vaxt keçirirlər, ünsiyyət qururlar, birgə oyunlarda iştirak edirlər

Bir uşağın həyatındakı ilk dərs ili ümumiyyətlə həm özü, həm də valideynləri üçün sevinclə gözlənilir. Bununla birlikdə, bütün uşaqların hamısı məktəbə rahat keçid etmir. Bundan əlavə, o, tələbənin təhsil almaq arzusundan tamamilə imtina edə bilər

Nağıllar süjetləri, qeyri-adi hekayələri, möcüzələri və çevrilmələri ilə uşaqları cəlb edir. Uşaq nə qədər kiçikdirsə, o qədər tez-tez bir nağılı reallıqdan fərqləndirir və süjetini həyatı haqqında danışılmış bir hekayə kimi qəbul edir. Böyüdükcə uşaqlar nağıldakı hər şeyin doğru olmadığını, bunun həyatda baş vermədiyini başa düşürlər, amma nədənsə onu daha çox sevməyə başlayırlar

Bölmə bir uşaq üçün heç də sadə bir riyazi əməliyyat deyildir və buna görə material xüsusi bir şəkildə təqdim edilməlidir. Burada yalnız hərəkətin təbiətini düzgün izah etmək deyil, həm də öyrənmək üçün əlverişli bir mühit yaratmaq vacibdir

Bəzi yeniyetmələrin valideynləri yaxşı öyrənirlər ki, onları öyrənməyə vadar etmək nə qədər çətin ola bilər. Əksər hallarda, yeniyetmələr, məsələn, dostları ilə oynayarkən və ya onları maraqlandıran bir şey etdikdə, böyüklərin köməyinə ehtiyac duymurlar

Dəqiqlik tərbiyəli bir insanın əsas keyfiyyətlərindən biridir. Dəqiqlik təhsili üçün həssas dövr, uşağın xarakterinin əsas xüsusiyyətlərinin qoyulduğu məktəbəqədər yaşdır. Tərbiyənin düzgünlüyünün əsas metodu valideynlərin şəxsi nümunəsidir

Bir uşağın keçid yaşı həqiqi bir imtahandır. Yalnız fiziki deyil, həm də psixoloji olaraq dəyişir və bəzən özünə tamamilə qarışır və idarəolunmaz hala gəlir. Ancaq yalnız yeniyetmələrin özləri deyil, valideynləri də bu mövzuda çətinliklərlə qarşılaşırlar

Bir uşağa qabiliyyətinə və xarakterinə uyğun bir məktəb necə seçilir? Hər məktəb uşağın istedadını tam şəkildə üzə çıxara bilməz və bəzi təhsil müəssisələri bütün öyrənmək və inkişaf etmək istəklərini tamamilə dayandırmağa qadirdir. Məktəb haqqında mövcud olan bütün məlumatları toplayın

Öz övladının taleyi kimləri narahat etmir? Yetkin körpənin sağlam, qidalı və gözəl geyimli böyüməsini təmin etmək üçün çox şey edirlər. Ancaq uşağın maraqlandırıcı olması, kitabı sevməsi, yaxşı oxuması üçün - bütün valideynlər buna nail ola bilmirlər

Gənc uşağın yaddaşı misilsizdir. Bir süngərə bənzəyir - ətrafdakı dünya haqqında məlumatları özündə cəmləşdirir. Üç yaşına qədər körpənin həyatının sonrakı illərindən daha çox məlumat aldığını söylədikləri boş yerə deyildir. Buna görə bir uşağa rəngləri tanımağı öyrətmək heç də çətin deyil

Övladınıza özünü yaradıcılıqla ifadə etməyi öyrətmək istəyirsiniz, amma buna necə yanaşacağınızı bilmirsiniz? Sahib olduğunuz hər hansı bir bacarıq onunla məşq etmək üçün kifayət edəcəkdir. Uşağınızla necə heykəl və rəng çəkəcəyinizi öyrənmək şansınız var və bu, həyəcan verici bir işdə birlikdə keçirdiyiniz qiymətli vaxtdır

Bir çox valideyn üçün rəsm çəkməyi öyrənmək, övladı bu sahədə qabiliyyət nümayiş etdirməsə tamamilə mənasız görünür. Bununla birlikdə, rəsm dərsləri uşağın şəxsiyyətinin inkişafına və uyğunlaşmasına kömək edir. Təlimin xüsusiyyətləri Rəsm uşaqlarda məkan və mücərrəd düşüncə, yaxşı zövq, ətraf aləmin qavrayışı, gözəlliyi qiymətləndirmək və kiçik şeylərdə görmək bacarığını inkişaf etdirir

Bir uşaq dünyaya gələndə bu dünyada necə yaşayacağını qətiliklə anlamır. Tədricən, gündən-günə çox şey öyrənir və mənimsəyir. Danışmağı öyrənir, oturmağı, gəzməyi, digər uşaqlarla ünsiyyət qurmağı öyrənir. Eyni dərəcədə vacib bir bacarıq da tualetə getmək bacarığıdır

Uşağın bir yarım yaşı var? Ona qazan üçün "ticarət" etməyi öyrətməyə başlamağın vaxtı gəldi. Ancaq praktikada dərhal aydın olur: müvəffəq olmaq asan deyil, xüsusən də uşaq bezlərinə alışmış bir uşaq hələ yaş şalvardan narahatlıq kimi bir konsepsiya ilə tanış olmadıqda

Bir çox valideynlər övladlarının bu və ya digər yaşlarında yalanları ilə qarşılaşırlar, ancaq xüsusilə yeniyetmələrlə ünsiyyətdə problem daha da artır. Valideynlər nə etməlidir? Dürüstlük təklif edin və doğruluq tələb edin Psixoloqlar yeniyetmə yalanları ilə əlaqəli "

Hər hansı bir ana körpəsinə qulluq etmək, onu qidalandırmaq, geyinmək və soyunmaq istəyir. Ancaq elə bir zaman gəlir ki, uşağın özü bütün bu bacarıqlara yiyələnməlidir. Özünüzü geyinmək bacarığı uşaq bağçasına getmədən əvvəl əldə edilməli olan bu cür bacarıqdır

Bəzi gənc analar uşağının gün rejimini necə daha yaxşı təşkil edəcəyini düşünürlər. Pediatrların bu mövzuda mövqeyi indiki dövrdə Sovet dövründəkindən tamamilə fərqlidir. Rejim və gündəlik rutin Əvvəllər pediatrlar doğuşdan etibarən ciddi bir gündəlik rejimə riayət etmələrini tövsiyə etdilər

Valideynlərin böyük əksəriyyəti səhər uşağını məktəbə aparmaqdan şikayətlənir. Məktəbli erkən oyanmaq istəmir, çətinliklə qalxır, çətinliklə səhər sıyığını çeynəyir, şıltaqdır, heç yerə getmək istəmir. Valideynlər əsəbləşir, qışqırır, tələsir və həm özlərinin, həm də uşağın əsəblərini pozur

Müvafiq ilkin hazırlıq olmadan bir körpə ilə mağazaya bir səyahət çox vaxt həddindən artıq bir hadisədir və yalnız uşağın valideynləri üçün deyil, ətrafındakı digər insanlar üçün də. Bir körpənin tezgahın yaxınlığındakı bir qəzəblə atdığı vəziyyət çoxlarına tanışdır

Uşaqlar böyüyür və inkişaf edir. Gənc anaların ətrafa baxmağa vaxtları yoxdur və körpə artıq ilk addımları atır, ilk sözləri deyir. Bir uşağın inkişafı ilə bağlı digər suallarla yanaşı, ən vaciblərindən biri rəngləri başa düşməyi və ayırmağı necə öyrətməkdir

Çox vaxt uşağın rəngləri heç bir şəkildə ayırd etməyi öyrənə bilməməsindən narahat oluruq. Bu, körpənin inkişafdan geri qalması demək deyil. Körpə rəngləri bilə bilər, ancaq düzgün adlandıra bilməyəcək. Üç yaşına çatdıqda, körpə bütün əsas rəngləri ayırd edə və adlandıra bilməlidir

Bir çox uşaq, xüsusən payız və qış dövründə mövsümi xəstəliklərə həssasdır. Bir uşağın xəstəliyini qarşısını almaq üçün əvvəlcədən immunitet sistemini gücləndirmək lazımdır, çünki bədəni qorumağa hazırlamaq ən azı iki ay çəkir. Bir uşaq tez-tez xəstələnirsə, ediləcək ilk şey, uşağı müayinə edəcək və testlər təyin edəcək bir pediatrla əlaqə yaratmaqdır

Konsentrasiya, başqaları tərəfindən yayındırılmadan bir fəaliyyətə diqqət yetirə bilmək deməkdir. Uşağın diqqəti və müşahidəçiliyi - özünə xidmət, oxuma və sayma bacarıqları ilə yanaşı öyrədilməlidir. Və körpənin erkən yaşlarından öyrənməyə başlamaq daha yaxşıdır

Tez-tez dağınıq körpələrin anaları, erkən yaşlarından öz intizamlarını göstərən uşaqların valideynlərinə həsəd aparırlar. Əlbətdə ki, bu cür uşaqların məktəbdə oxuması daha asandır, nisbətən aydın bir cədvələ əsasən necə yaşayacaqlarını bilirlər, hətta ev işlərində valideynlərinə kömək etməyi bacarırlar