Bəzi yeniyetmələrin valideynləri yaxşı öyrənirlər ki, onları öyrənməyə vadar etmək nə qədər çətin ola bilər. Əksər hallarda, yeniyetmələr, məsələn, dostları ilə oynayarkən və ya onları maraqlandıran bir şey etdikdə, böyüklərin köməyinə ehtiyac duymurlar. Lakin, öyrənməyə gəldikdə, çətinliklər yaranır.
Öyrənmək istəməməyin səbəbi
Bir yeniyetmənin necə öyrənəcəyini düşünmədən əvvəl, bunu təkbaşına etmək istəməməsinin səbəbini öyrənməlisiniz. Səbəblər çox fərqli ola bilər, məsələn, daim dostlarının yanında gəzməyi düşünür və ya özünü sevimli kompüter oyunundan qopara bilmir. Hər halda, bu suala cavab olmadan problemin həlli son dərəcə çətin olacaq.
Bir gəncin duyğuları
Yeniyetmənin emosional vəziyyətini, bəlkə də məktəbdəki çətinlikləri, qarşısında durması lazım olan vəzifələrin mürəkkəbliyini araşdırın, onu imtina edin. Bu vəziyyətdə motivasiya üzərində çalışmalısınız. Tədqiqatlar qorxusu, nəticədən narahatlıq və özünə şübhə, uşağın sadəcə oxumaqdan imtina etməsinə səbəb ola bilər.
Prioritetlər
Unutmayın ki, bəzi gənclər üçün dostları ilə ünsiyyət qurmaq və sevdiklərini etmək ən başlıca məsələdir. Ticarətə olan bu cür münasibət onlar tərəfindən məktəbə köçürülür, öyrənmə isə məcburi bir ehtiyac kimi qəbul edilir. Övladınız bu uşaqlardan deyilsə, ehtimal ki, sinifdə sinif yoldaşlarına mənfi təsir göstərən bir gənc var. Yeniyetmənizə deyin ki, yaxşı məktəb dostlarınızın olmaması demək deyil. Uşaqlığınızdan hekayələr danışın, litseydəki dostlarınızdan və məktəbdə necə keçdiyinizi danışın.
Tək bir valideynsinizsə, digər valideynin təsirinin olmamasını nəzərə alaraq uşağa düzgün yanaşma tapmağa çalışın. Yanlış yanaşma vəziyyəti daha da pisləşdirə bilər.
Müsbət münasibəti qoruyun
Özünüzü təriflə və ya təşviq sözləri ilə məhdudlaşdırmayın, yalnız uşaq yaxşı bir şey edirsə. Bu yanaşma yeniyetməni səhvlərdən və çətinliklərdən çəkindirməyə məcbur edir. Övladınız məktəbdən bir imtahanda zəif qiymətlə gəlirsə, onu danlamayın. Bunu anlayışla qəbul edin və həvəsləndirici sözlər söyləyin.
Yeniyetmədən sizə pis qiymət haqqında danışmaq üçün cəsarət tələb edə bilər, bu vəziyyətdə reaksiya xüsusilə vacib olacaqdır.
Ev tapşırığı
Əgər övladınız ev tapşırığını yerinə yetirməyi xoşlamırsa, ona "get ev tapşırığını et" deməyin, əvəzinə masanın yanında oturun və həqiqətən yerinə yetirməyə başladığına əmin olana qədər ayrılmayın. Bəzi yeniyetmələr işlərinə davam etmək üçün bir az dartmağa ehtiyac duyurlar.
Basmayın
Övladınızın, məsələn sizin kimi uğurlu və yaxşı olmasını gözləməyin. Heç bir ev işi görmürsə, bu, məsuliyyətsiz olduğu demək deyil, sadəcə bir gəncdir. Onu xırda şeylərə görə danlamayın, onunla dost olun. Məsuliyyətlərini xatırladaraq səhvlərinə bir yumor hissi ilə yanaşın. Qeyri-adi və ya oynaq ünsiyyət formalarından istifadə edin, məsələn, ev tapşırıqlarını yerinə yetirməli olduğunu xatırladan qeydlər buraxın.
Qeydlərin davamlı oxunması əks təsir göstərir, uşağı müdafiə olunmağa məcbur edir. İşləri barədə daha tez-tez onunla beyin fırtınası aparın. Yeniyetmələrin öz əlləri ilə qurduqları bir planı izləməsi ehtimalı daha yüksəkdir.
