Əgər uşağınızı birinci sinfə göndərəcəksinizsə, o zaman müəllim sizdən məktəbəqədər uşaq üçün rəy yazmağınızı xahiş edə bilər. Uşağın bacarıq və bacarıqlarını izah edərək, məktəbə hazır olduqlarını ortaya qoymağa çalışın. Məktəbəqədər uşağın digər uşaqlar və böyüklər, müəllimlərlə qarşılıqlı anlaşma tapmağa hazırlığı barədə məlumat vermək də vacibdir.
Təlimat
Addım 1
Xüsusiyyətlərin əvvəlində məktəbəqədər uşağın soyadını və adını göstərin.
Addım 2
Uşağın doğulduğu ili və yeri yazın.
Addım 3
Övladınız məktəbəqədər təhsil müəssisəsində oxuyubsa, nömrəsini və ya adını daxil edin. Uşaq bağçasında neçə yaşında iştirak etdiyini qeyd etməyi unutmayın. Əgər bu qurum bir növ eksperimental və ya dərin bir proqram çərçivəsində işləmişdirsə, bu həqiqəti vurğuladığınızdan əmin olun. Məsələn, bu məktəbəqədər təhsil müəssisəsindəki inkişaf inkişaf təhsili üzərində qurula bilər və ya təhsil prosesində estetik bir istiqamət görülə bilər.
Addım 4
Uşağınızın ən çox zövq aldığı fəaliyyətlərdən və mövzulardan (bağçada) yazın. Məsələn, oxumaqdan və rəsm çəkməkdən həzz ala bilərdi.
Addım 5
Bir məktəbəqədər uşağın işləri (rəsmlər, tikmələr, əlavələr və s.), Məsələn, müxtəlif səviyyəli (rayon, şəhər) sərgilərdə yüksək qiymətləndirilmişdirsə, bu barədə məlumat verin.
Addım 6
Övladınızın artıq hansı bacarıqlara yiyələndiyini bizə deyin. Məsələn, yüzə qədər saymağı bilir və ya oxuya bilər (səlis, hecalarla) və s.
Addım 7
Tərbiyəçilərin övladınızın tərəqqisi və davranışı barədə hansı rəy verdiyini, gələcək tələbənin gələcək inkişafı və tərbiyəsi ilə bağlı sizə hansı tövsiyələrin verildiyini yazın.
Addım 8
Məktəbəqədər uşağın davranışının xüsusiyyətlərinə diqqət yetirin: istər ünsiyyətcil olsun, istərsə də davamlı olaraq mübahisələrə və davalara başlasın, inadkar və diqqətli olsun, hər hansı bir məsələdə nə qədər konsentrə ola bilər, fikirlərini ardıcıl və səriştəli şəkildə ifadə edib nəticə çıxara bilirmi?
Addım 9
Məktəbəqədər uşaq hər hansı bir dərnək, bölmə ilə məşğul olsaydı, adını və fəaliyyət növünü (idman, rəsm, rəqs və s.) Göstərərək bu barədə yazın.
Addım 10
Uşağın bir şeyə olan ehtirasını ortaya qoyun. Məsələn, musiqi məktəbində və evdə musiqi təhsili alır, musiqi alətində ifa etmək bacarığına yiyələnib və ya mahnı ifa etməkdə yaxşıdır. Məktəbəqədər uşaq artıq müsabiqələrdə, konsertlərdə və ya festivallarda iştirak edibsə, bu barədə profildə yazın.
Addım 11
Gələcək tələbənin evin ətrafında müvəqqəti və ya daimi tapşırıqları olub olmadığını və onlarla necə davrandığını bizə deyin. Həm də təşəbbüsün özü, məsələn, anama və ya baba kömək etmək istəyi ilə olub-olmadığını yaz.
Addım 12
Məktəbəqədər uşağın yaşıdları, kiçik yoldaşları ilə necə ünsiyyət qurduğunu təsvir edin. Bir uşaq hər zaman lazımi köməyi göstərməyə hazır, həmişə mehriban və nəzakətli olsaydı, xarakterinin bu müsbət tərəfini vurğuladığınızdan əmin olun.
