Uşaqlara yaradıcılıqdan danışmaq üçün tez-tez yazıçılara, bəstəkarlara, sənətkarlara - yaradıcı peşə insanlarına müraciət edirlər. Musiqi, söz, rəsm vasitəsi ilə uşaqlara bizə böyük təsir göstərən sənətin böyüklüyünü və cazibəsini daha parlaq və daha əlçatan bir şəkildə göstərmək mümkündür.
Təlimat
Addım 1
Uşaqlara Pyotr İliç Çaykovskinin musiqisi haqqında danışmağa qərar verirsinizsə, onda bu bəstəkarın yaradıcılığı ilə tanış olarkən, uşaqlara "Uşaq albomu" və "Dörd fəsil" əsərlərinin səsyazmalarını dinləməsinə icazə verməlisiniz.
Addım 2
Dinlədikdən sonra eşitdiklərinizin məzmunu və mahiyyətini müzakirə etməyə davam edin. Uşaqların əsərdəki təcrübələrini bölüşməsinə icazə verin. Duygusal olaraq hazırlıqlı olmaq, uşaqlarınıza musiqi və bəstəkar haqqında məlumat verməyə imkan verəcəkdir.
Addım 3
Bəstəkarla bağlı hekayənizin məzmununa istedadının özünü büruzə verdiyi uşaqlığı haqqında maraqlı məlumatlar daxil edilməlidir. Məsələn, Çaykovski və ya Mozart ilk musiqi əsərlərini 5-6 yaşlarında bəstələdilər və ifa etdilər. Bu uşaqlar üçün bir nümunə olacaq, özlərinin də nə vaxtsa istedadlı insan ola biləcəklərinə inam aşılayacaq.
Addım 4
Uşaqlara musiqi haqqında danışmağa davam edərkən, bəhs etdiyiniz bəstəkarın musiqini nota musiqisindən istifadə edərək yazdığına diqqət edin (uşaqlara nota musiqisini göstərin). Bunu hər hansı bir musiqiçinin musiqi əsərini ifa etməsi üçün etdiyini izah edin.
Addım 5
Uşaqları musiqi alətlərində musiqi çalmağa çalışmağa dəvət edin. Uşaqlar musiqi notası məlumatı olmadan uğur qazanmayacaqlarını başa düşəcəklər. Və bir musiqi parçasını ifa etməyi öyrənmək lazım olduğunu.
Addım 6
Həm də yaradıcı bir insan olan bir ifaçının rolundan danışın. Uşaqlara məşhur ifaçıların portretlərini göstərin. Uşaqlardan suallara cavab vermələrini xahiş edin: Niyə ifaçıya ehtiyacınız var? Niyə yaradıcı və istedadlı bir insan olmalıdır? İfaçıların köməyi ilə bəstəkarın yazdıqlarını dinləyə biləcəyimizi izah edin.
Addım 7
Sonra uşaqlarınızla musiqi haqqında danışarkən onlara böyük əsərlərə necə qulaq asmağı öyrədin. Uşaqlar Pyotr İliç Çaykovskinin "Kukla xəstəliyi" tamaşasını dinləsinlər. Kuklası olan qızın kədərini niyə hiss etdiklərini izah edin. Uşaqlardan bəziləri qızın ağladığını eşidirdi. Bu şəkildə uşaqlar musiqi dinləməyi və anlamağı öyrənirlər.
Bəstəkarın bizə hansı hissləri çatdırmaq istədiyini başa düşmək üçün musiqiyə qulaq asmağın nə qədər vacib olduğunu bizə deyin.
