Məqsədyönlülük insanda bəslənən sosial bacarıqdır. Bu keyfiyyət dünyada özünüzü daha yaxşı dərk etməyə imkan verir, böyük nəticələr əldə etməyə kömək edir. Və valideynlər körpəsinə bunu etməyi öyrənməyə kömək etməlidirlər. Bu bacarığı mənimsəməyin bir neçə yolu var.
Düzgün yaş
Uşaq valideynlərindən bir nümunə götürür. Həmişə onların sözlərini dinləmir, davranışlarını kopyalayır. Bir nümunə göstərin və özünüz üçün bir məqsəd qoyursunuzsa, o zaman ona nail olun. Uşaq anladığı şeyin edilə biləcəyini başa düşəcək, yalnız səy göstərmək vacibdir. Çocuğunuzu planlarınızın həyata keçirilməsinə cəlb edin, ona nə etdiyinizi və hansı məqsədlə çalışdığınızı, edamdan sonra nə olacağını izah edin.
6-7 yaşında hədəflərə çatma qabiliyyətinizi inkişaf etdirməlisiniz. Bu zaman məktəbdə bir insanın yerinə yetirilməsi lazım olan müəyyən vəzifələri var. Nəticə əldə etmək bacarığı problemsiz öyrənməyə kömək edəcəkdir. Və 12 ildən sonra konkret bir şeyə can atma bacarığını vermək çox çətin olduğunu başa düşmək vacibdir, yetkinlikdə formalaşmaq çox səy tələb edir. Anı qaçırmayın.
Məqsədləri necə formalaşdırmaq olar
Hədəfə çatmaq düzgün formuladan başlayır. İstək və məqsəd arasında böyük bir fərq var: Qiymətlər üçün oxumaq istəyirəm, yoxsa növbəti rübü bir bal olmadan başa vuracağam. Mənası bir iç içədir, amma fərqli səslənir. Birincisi, hər hansı bir xüsusi hərəkət və şərtləri nəzərdə tutmur. Bu niyyəti həyata keçirmək üçün həyata keçirilməli olan müddətləri və həyata keçirilmə üçün vaxt çərçivəsini başa düşmək vacibdir.
Çocuğunuza həqiqi olan tapşırıqları və hədəfləri seçməyi öyrətmək vacibdir. Məsələn, Marsa uçuş bu gün əsl hədəf deyil. Və bir uşağın gücündən kənar fəaliyyətlər var, məsələn, 10 yaşında kollecə getmək. Uşaq davamlı olaraq əlçatmaz olduğunu düşünürsə, heç vaxt nəticə əldə edə bilməz və bu, məyusluğa səbəb olur. Yalnız xəyal qurmaq deyil, nəticəni əldə etməyi, ondan zövq almağı öyrənmək vacibdir. Əlbətdə ki, onu bütün istəklərdən məhrum etmək lazım deyil, lakin qeyri-reallığa daha az yer verilməlidir.
İstədiyinizə necə nail olmaq olar
Uşaq uzun müddət bir şeyi edə bilmir, cansıxıcı olur. Buna görə nailiyyət hər zaman mərhələlərə bölünməlidir. Hər şeyi bir anda etmək çətin ola bilər, ancaq qismən hərəkət etmək daha az problem olacaqdır. Birlikdə bölməyə hissələrə ayıracağınız bir plan yaradın. Bu vəziyyətdə prioritetlərin müəyyənləşdirilməsi bacarıqlarını vermək lazımdır: əvvəlcə nəyin edilməsi və nəyin təxirə salına biləcəyini düşünün. Parçaları təcəssüm etdirərkən nələrin edildiyini qeyd edin.
Körpənizlə gün üçün planlar qurun. Hər gecə sabah üçün bir siyahı hazırlayın. Buna səy tələb etməyən, lakin tamamlanacaq fərqli şeyləri daxil edin. Bu ona hər şeyin edilə biləcəyinə inam verəcəkdir. Dişlərinizi fırçalayın, məktəbə gedin, gəzin. Və uşağın çox sevmədiyini əlavə edin, amma icrası başa çatdırmaq üçün bunu edəcək. İşi tamamladıqda xətti çəkin. Bütün planın həyata keçirilməsi üçün bir mükafat verin, simvolik ola bilər, ancaq düzgün vərdişlərin formalaşmasına kömək edəcəkdir.
