3 aylıq bir körpə ilə yeni doğulmuş uşaq arasındakı fərq gözə çarpır. Körpə artıq doğuşdan dərhal sonra aciz deyil. Bədəni gücləndi və üzündə tamamilə fərqli, mənalı bir ifadə meydana gəldi. Uşağın reaksiyaları da dəyişdi, daha yetkin və idarəolunan oldu.
3 aylıq bir uşağın fiziki bacarıqları
Bu yaşda uşaq öz əllərini yaxşı idarə etməli, mənalı və koordinasiyalı hərəkətlər edir. Uşaq oyuncaqlara və onun üçün maraqlı olan əşyalara əl atır, tutma hərəkətləri edir. Və yenə də hitlərdən daha tez-tez darıxmasına baxmayaraq, sonunda uşaq onu maraqlandıran şeyi əlinə alıb üzünə gətirə bilər. Çox vaxt, körpənin əlinə keçən hər şey dərhal ağzına çəkir.
Uşaq əlləri ilə necə oynamağı bilir, əllərini çırpmağa çalışır. Fiziki cəhətdən inkişaf etmiş uşaqlar onsuz da təkbaşına arxa tərəfə və ya hətta qarınlarına yuvarlana bilərlər. Uşaq qarnında uzanıb başını yaxşı tutur, fərqli istiqamətlərə çevirir və ətrafa maraqla baxır və böyükləri müşahidə edir. Bu vəziyyətdə, qarnında uzanan uşaq dirsəklərinə söykənir və sinəsini qaldırır.
Üç aylıq bir körpə inamla başını dik vəziyyətdə 5-6 dəqiqə saxlaya bilər. Səslərlə maraqlanır və öz istiqamətinə dönərək mənbələrinin yerini aydın tutur. Bəzi körpələr sakit, xoş musiqi dinləməyi sevirlər.
Bu yaşda uşaqların görmə reaksiyası da yaxşılaşır. Yalnız hərəkət edən əşyaları və insanları seyr etmir, həm də qidalanmağa reaksiya verirlər: ananın sinəsi və ya şüşə yaxınlaşdıqda ağızlarını açırlar.
Ayıqlıq dövrləri uzanır, uşaq ardıcıl 1,5-2 saat yatmaya bilər.
3 aylıq bir uşağın psixoloji inkişafı
3 aya çatdıqda uşağın qoxu duyğusu aktivləşir, tanış insanları görmə qabiliyyəti ilə, səs və qoxu ilə tanıyır. Bu yaşda duyğuların təzahürləri getdikcə daha çox dəyişir. Uşaq özünü yaxşı hiss edirsə gülümsəyir, yüksək səslə gülür və zümzümə edir, lakin mənfi amillərə reaksiya fəryad olaraq qalır, ancaq o qədər müxtəlifdir ki, valideynlər bunun nədən qaynaqlandığını artıq başa düşə bilərlər: aclıq, ağrı və ya sadəcə diqqət çatışmazlığı.
Körpə ilə ünsiyyət qarşılıqlı hala gəlir. Uşaq, böyüklərin ona ünvanladığı sözlərə müxtəlif səslər çıxarmaqla cavab verir. Eyni zamanda, bir uşağın tələffüz edə biləcəyi sait və samit səsləri də 3 aya qədər genişlənir. Uşaq fərdi səsləri aydın şəkildə ayırır və ilk "agu" sunu tələffüz edə bilər.
Valideynlər uşaqla nə qədər çox danışsalar, ona müraciət etsələr, şeir oxusunlar və nəğmələr oxusunlar, körpənin nitq bacarıqları bir o qədər yaxşı inkişaf edəcəkdir.
Üç ayda uşaqlar da yaddaş təzahürlərini göstərməyə başlayırlar: qidalanma vaxtını bilirlər, bütün ailə üzvlərini fərqləndirirlər. Uşaq, xüsusilə valideynlərinə aktiv şəkildə reaksiya göstərir, diqqətini özünə çəkməyə çalışır, götürülsə sevinir.
