Bir Məktəbəqədər Uşağın Emosional Sahəsini Necə Inkişaf Etdirmək Olar

Mündəricat:

Bir Məktəbəqədər Uşağın Emosional Sahəsini Necə Inkişaf Etdirmək Olar
Bir Məktəbəqədər Uşağın Emosional Sahəsini Necə Inkişaf Etdirmək Olar

Video: Bir Məktəbəqədər Uşağın Emosional Sahəsini Necə Inkişaf Etdirmək Olar

Video: Bir Məktəbəqədər Uşağın Emosional Sahəsini Necə Inkişaf Etdirmək Olar
Video: Uşaqları düzgün tərbiyə etmənin yolları 2024, Bilər
Anonim

Duyğu insan psixikasında baş verən, insanın ətraf aləmə və özünə münasibətini əks etdirən bir prosesdir. İnsanın duyğuları onun həyatdakı müxtəlif hadisələr üçün əhval-ruhiyyəsini təyin edir. Bunlar dünyanın ya soyuq və düşmən, ya da xeyirxah və açıq göründüyü prizmadan ibarətdir. Buna görə ilk illərdən, məktəbəqədər dövrdən inkişaf etdirmək son dərəcə vacibdir.

Bir məktəbəqədər uşağın emosional sahəsini necə inkişaf etdirmək olar
Bir məktəbəqədər uşağın emosional sahəsini necə inkişaf etdirmək olar

Akademik, psixoloq M. E. Litvakın fikrincə, beynimizin bu şəkildə proqramlandığı üçün müsbət və mənfi duyğuların nisbəti 7: 1 olmalıdır. Hər bir mənfi duyğu pozitiv bir ailə tərəfindən "əngəllənməlidir", əks təqdirdə insanın və xüsusilə uşağın psixoloji vəziyyəti qaçılmazdır. Həqiqətən, 5-7 yaşa qədər psixikanın formalaşması, xüsusilə 5 yaşa qədər baş verir. Gördüyünüz kimi, bu müddətdə aparıcı rol valideynlərə məxsusdur. Əksər hallarda uşaqlarına təsir göstərən bu şərtləri əlverişli və ya olmayan müəyyən edənlərdir.

Marağı oyat

Bir məktəbəqədər uşağın duyğularını müsbət bir şəkildə necə inkişaf etdirmək olar? Əvvəlcə fəaliyyətlərin inkişafına maraq oyatmalısınız. Yalnız valideynlər deyil, həm də uşağın özü də modelləşdirmə, aplikasiya, rəngləmə, dizayn, rəsm, ədəbiyyat və əlifba ilə maraqlanmalıdır. Maraq sinifin əyləncəli olmasına kömək etməklə yanaşı, ən əsası davamlı bir bacarıq inkişaf etdirməyə kömək edir. Uzun müddət davam edən maraqsızlıq, əksinə, beyində dağıdıcı təsir göstərir (M. E. Litvak'a görə).

Sevinc oyat

Məktəbəqədər uşağı inkişaf etdirən növbəti duyğu sevincdir. Onunla daha çətindir. Qəsdən sevinc oyatmaq çətindir; gözlənilmədən görünür. Valideynlər bu sevincin ortaya çıxması üçün şərtləri təşkil etməyə çalışmalıdırlar. Yeni təəssüratlar buna kömək edəcəkdir. Şəhərinizdə hələ araşdırmadığınız yerləri araşdırın, bir kukla teatrına, bir muzeyə, qeyri-adi bir sərgiyə baş çəkin, sizi zooparka, bir əyləncə parkına aparın, sizi görməkdən həmişə məmnun olan dostlarınızı və qohumlarınızı ziyarət edin - uşaq bir çox müsbət emosiya almaq, onun əhəmiyyətini hiss etmək. Sevinc uşağın həssaslığını və ünsiyyətini inkişaf etdirməyə kömək edir (Tomkins-ə görə). Körpənin başqaları tərəfindən sevildiyinə inam hissi də verir (K. İzard-a görə).

Qorxu minimuma endirin

Emosional sahənin təhlükəsiz inkişaf etməsi üçün qorxu duyğusunu minimuma endirmək lazımdır (yalnız həyati təhlükəli hallarda lazımdır). Ancaq körpələri olan bir uşağın müxtəlif qorxudulması, bir həkimin şıltaq bir uşağa verəcəyi böyük iynələr, bir zorakılıq edəcək polis məmurları və s. yaxşı bir şeyə səbəb olmaz. Qorxu çox təhlükəli bir duyğu sayılır, hətta ölümə aparır. Uşağınızın həyatındakı xoşagəlməz anları aradan qaldırın. Unutmayın ki, qorxu utancaqlıq, həddindən artıq itaətkarlıq, yumşaqlıq maskasının arxasında gizlənə bilər. Yalnız özünə inamsızlıq bu cür narahatlıqlara səbəb ola bilər. Narahatlığı sağlam (7: 1) nisbətinə endirin.

Tövsiyə: