Təbiət hər uşağın bacarıqlarının inkişafına öz yaşını təyin edir. Bir yaşındakı bir uşağa bacarıqlarını göstərməyə və inkişaf etdirməyə, həyat təcrübəsini toplamağa icazə verilir, bu müddət ərzində dünyanı araşdırır və kiçik kəşfləri edir.
Təlimat
Addım 1
Həyatın ikinci ilində körpə gəzinti və danışma bacarıqlarına yiyələnməyə davam edir. Ətrafdakı məkanı araşdırarkən uşaq üfüqlərini genişləndirir və nitq ona yaxınları ilə yeni bir şəkildə ünsiyyət qurma imkanı verir. Bir yaşlı uşaqlar aktiv oyunlar, yuvarlana bilən, daşınan və ya qabağa itələyə bilən təkərlərdəki oyuncaqları sevirlər. Bunlar körpənin fiziki inkişafı üçün çox faydalıdır, balansını qorumağa kömək edir və yeriyərkən daha inamlı hiss edirlər.
Addım 2
Evdə zərif bir divan yastığı slayd düzəltməyə çalışın ki, körpəniz köməyinizlə dırmaşsın. Uşaqlar maneələri aşmağı sevirlər və belə bir oyun qırıntılar üçün məşqlərə çevrilə bilər.
Addım 3
Zəkanın inkişafı üçün bir yaşlı körpənin plastik və ya taxta oyuncaqlar toplayan çeşidləyicilərə ehtiyacı var. Kiçik bir uşağınıza kublardan bir qüllə tikməyi göstərin, böyük hissələrlə bir tikinti dəsti yığın. Qatlanan oyuncaqlar da uşağınızın incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirməyə kömək edəcəkdir.
Addım 4
Uşaq ayrıca bir konteynerdən digərinə su tökmək, qum, topla oynamaq, gizli əşyalar axtarmaq istər. Banyoda çimərkən barmaq boyalarınızla və ya kağıza çəkin. Körpəni obyektlərin ölçüsü və forması ilə tanış etməyə başlayın. Uşağın emosional inkişafı təbiətdə, gözəl, mənzərəli yerlərdə gəzinti ilə asanlaşdırılır.
Addım 5
Bir yaşlı uşağın lüğətində daha çox söz görünür. Körpənizlə daha tez-tez danışın, bütün hərəkətlərinizi və hərəkətlərini səsləndirin, sözləri dəqiq bir şəkildə tələffüz etməyə çalışın. Körpə onsuz da kiçik sifarişlərinizi yerinə yetirə bilər: "tap", "gətir", "get", "ver". Ona öyrətdiyiniz gündəlik gündəlik işləri öyrənir: yuyun, qaşıqla yeyin, saçlarınızı tarayın və s.
Addım 6
Hər gün uşağa ucadan oxuyun, uşaq kitablardakı illüstrasiyalara baxsın. Uşaqların "tamam", "magpie-white-side" oyunlarına ehtiyacları var. Unutmayın ki, hər uşaq bir fərddir və müəyyən bir bacarıq inkişaf etdirməsi yalnız zaman məsələsidir.
