1866-cı ildə Fransız həkim və müəllim E. Seguin uşaqların zehni inkişaf səviyyəsini öyrənmək üçün "Seguin Şurası" adlanan bir metodologiya icad etdi. Seguin oligofrenopedaqogiya ilə məşğul idi və bir gün bu texnikanı icad etmək vəzifəsi qarşısında qaldı.
Texnikanın mahiyyəti
Seguin taxta texnikası, kəsilmiş və xüsusi bir lövhəyə qoyulmuş şəkillərdən ibarətdir. Uşaqlar bu şəkilləri sökməyə və toplamağa təşviq olunur. Eyni zamanda, tapşırığın mürəkkəblik səviyyəsi fərqli ola bilər. Mürəkkəblik rənglərin, şəkillərin seçilməsindən və şəkillərin mövzu təsnifatına görə (heyvanlar, meyvələr və s.) Çeşidlənməsindən asılı ola bilər. Əvvəlcə müəllim uşağa rəqəmlərin lövhədən necə çıxarıldığını və şəkillərin geri qaydaya qoyulduğunu göstərir. Eyni zamanda, oliqofreniya uşaqları ilə işləyərkən xüsusilə vacib olan nitqə istinad edilmədən vizual nümayiş üsulu istifadə olunur.
Seguin təlimatı uşağın inkişaf səviyyəsini qiymətləndirməyə kömək edir. Qiymətləndirmə vizual təhsildən və vizual-aktiv və məkan düşüncəsinin yetkinlik dərəcəsindən və mürəkkəb elementləri tərtib etmək bacarığından ibarətdir. Ayrıca, Seguinin texnikası, təklif olunan tapşırığın öyrənmə və başa düşmə səviyyəsini qiymətləndirməyə kömək edir. Bundan əlavə, tapşırığı yerinə yetirərkən uşaq müsbət emosiyalar və zövq yaşayır.
Seguin lövhələrindən istifadə
Seguin lövhələri təkcə əqli cəhətdən zəif olan uşaqların işi və diaqnostikası üçün deyil, həm də uşaqlar üçün inkişaf yolu kimi istifadə edilə bilər. Belə bir lövhənin ana ilə birlikdə istifadəsi, uşağın məntiqi düşüncəsini və incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirməyə kömək etdiyindən, nitqin inkişafına və perspektivdə oxumaq və yazmağı öyrənməyə təkan verir.
Seguin lövhələrindən istifadə edərkən körpə obyektlərin rəngi və formasında ilk bacarıqları öyrənir. Seguin lövhələri çox müxtəlifdir. Onların ölçüsü böyük və ya kiçik ola bilər. Ayrıca, Seguin lövhələri mövzularda fərqlənir: heyvanlar, ağaclar, nəqliyyat, hava, say və daha çox. Bir puzzle şəklində Seguin lövhəsi də var ki, bu da bütöv bir şəkil şəklində yığılmalıdır. Seguin lövhələri ağac, plastik və yumşaq parçadan hazırlanır. Parlaq bir oyuncaq bir ildən bir digərinə uşaqların diqqətini çəkir.
Seguin texnikasının dəyəri
Seguin texnikasının dəyəri son dərəcə sadə olmasıdır. Məktəbəqədər yaşdan və hətta iki yaşdan başlayaraq uşaqları öyrənmək üçün istifadə edilə bilər. Test həm üzvi, həm də nevrotik genezisin inkişafında gecikmə olan uşaqları müayinə etmək üçün istifadə edilə bilər. Uşaqlar lövhəli dərsləri bir oyun kimi qəbul edir və təklif olunan vəzifələri həvəslə yerinə yetirirlər. İmtahan protokolunda subyektin hərəkətlərinin xüsusiyyətləri, onun reaksiyaları, ifadələri, rəqəmləri bərpa etmək üçün fərdi cəhdlərin xarakteri və səhvləri qeyd olunur. Mövzu tapşırığın öhdəsindən gəlmirsə, təcrübəçi təşkilatçı və ya stimullaşdırıcı bir təbiətə kömək edir.
