Bir Uşağa Oxumağı Necə öyrətmək Lazımdır: Haradan Başlamaq Lazımdır?

Mündəricat:

Bir Uşağa Oxumağı Necə öyrətmək Lazımdır: Haradan Başlamaq Lazımdır?
Bir Uşağa Oxumağı Necə öyrətmək Lazımdır: Haradan Başlamaq Lazımdır?

Video: Bir Uşağa Oxumağı Necə öyrətmək Lazımdır: Haradan Başlamaq Lazımdır?

Video: Bir Uşağa Oxumağı Necə öyrətmək Lazımdır: Haradan Başlamaq Lazımdır?
Video: Uşağa dərs oxutmaq üçün - Uşaq psixologiyası 2024, Bilər
Anonim

Körpənin bir yaşı tamam olduqda, valideynlərdən əvvəl bir sual ortaya çıxır: danışmağa başlamasına necə kömək etmək olar? Bu, uşağın gələcək zehni inkişafına təsir göstərən vacib bir mərhələdir, buna görə bir çox mütəxəssis ona mümkün qədər çox diqqət yetirməyi məsləhət görür. Bir uşağa oxumağı necə öyrətmək sualına çox müxtəlif cavablar tapa bilərsiniz, ancaq ilk sözləri daha sürətli söyləməsinə necə kömək etmək daha böyük bir əmrdir.

Bir uşağa oxumağı necə öyrətmək olar: haradan başlamaq lazımdır?
Bir uşağa oxumağı necə öyrətmək olar: haradan başlamaq lazımdır?

Nitqin anlaşılması yalnız 1, 5 ilə qədər inkişaf edir, bundan sonra şəxsi söz ehtiyatının doldurulmasına başlayır. Bəzən bir heca da bütöv bir ifadə ifadə edə bilər, buna görə hər vəziyyətdə körpənin fərdiliyi nəzərə alınmalıdır. 1, 6 yaşına çatdıqdan sonra uşağı yarım ah çəkərək anlamaq inkişaf üçün ciddi bir maneə ola bilər. Buna görə də, onun tələblərini tələbə uyğun yerinə yetirməməlisiniz, lakin səslərini səsləndirməyə başlayana qədər gözləyin.

Danışığınızı inkişaf etdirmək üçün bir neçə sadə məsləhət

Bir uşağa oxumağı öyrətməzdən əvvəl onun danışmağa başlamasına kömək etməlisiniz. Hər şeydən əvvəl, körpəni sözü tamamilə tələffüz etmək üçün stimullaşdırmaq lazımdır, daha tez-tez bu və ya digər obyektin adının nə olduğunu soruşun. İki yaşına qədər uşağın söz ehtiyatı 250 sözlə artırılmalıdır, baxmayaraq ki, bu rəqəm hələ çox fərdi və körpə daha az danışırsa, əsəbiləşməməlisən. Qızlar aktiv şəkildə oğlanlara nisbətən daha sürətli ünsiyyət qurmağa başlayırlar, bu amil də nəzərə alınmalıdır. Körpədə nitq inkişaf edərkən aşağıdakı məqamlar nəzərə alınmalıdır.

  • Doğumunun ilk günündən onunla danışmaq çox vacibdir, valideynlər tərəfindən həyata keçirilən bütün hərəkətləri təsvir etməlisiniz. Nahar bişirildikdə obyektlərə ad verə bilərsiniz, körpəyə valideynlərin hara getdiyini və hansı maraqlı şeyləri görə biləcəyini söyləyə bilərsiniz. Nəticəni hər dəfə birləşdirməlisiniz və gördüklərinizi davamlı olaraq təkrarlamalısınız, obyektləri bir neçə dəfə adlandırın.
  • Körpəni ilk günlərdən səslərə, avtomobilin necə səsləndiyinə, küləyin necə uladığına, quşun necə oxuduğuna, atların necə sürdüyünə və s. Körpə təkrarlamağa başlayırsa, onu dəstəkləmək, daha tez-tez tərifləmək lazımdır.
  • Əllərin gözəl motor bacarıqları nitqlə əlaqələndirilir, bu elm adamları tərəfindən bir dəfədən çox sübut edilmişdir, buna görə də uşağınıza noxud, düymə, lobya, sikkə ilə oynamağı qadağan etməyin. Əlbətdə, yalnız böyüklərin hüzurunda. Uşaq kiçik qabları digər bankaya tökməkdən məmnun olacaq.

Körpənizin nitq inkişafında kömək etməsi çox vacibdir, ancaq onu həmişə rahat hiss etməsi üçün bunu düzgün etməlisiniz. Nəticə çoxdan gözləməyəcək.

Tövsiyə: