Bir uşaq itaətkar bir körpədən idarəolunmaz və şıltaq bir uşağa çevrilirsə və ya tanış şeylərdən qorxursa, özünə qapılırsa, bunlar uşaqlarda 5 yaşındakı bir böhranın əlamətidir. Valideynlərinizin əsəblərini qoruyaraq çətin bir dövrü keçə və bunun öhdəsindən gələ bilərsiniz.
Beş yaşına çatanda uşaq nitqi mənimsəmiş və kifayət qədər yaxşı ünsiyyət qurur. Uşaq böyüklərin həyatını müşahidə edir və valideynlərini təqlid etməyə çalışır. En sevdiyim cümlə belə olur: "Mən özüməm." Bununla birlikdə, 5 yaşlı uşaqlar tam olaraq böyüklər kimi ola bilmirlər. Reallıq və istəklər arasındakı ziddiyyətlər böhranın başlanğıcını izah edir.
Problemin əlamətləri
Xəyal qırıqlığı səbəbindən körpə hirslənir, balanssız və aqressiv olur. Uşağın həmyaşıdları ilə ünsiyyət qurması həmişə mümkün deyil, baxmayaraq ki, körpə özü buna can atır. Kifayət qədər yaxşı inkişaf səviyyəsi duyğuların sayının artmasına, xarakter şəxsiyyətinin formalaşmasına səbəb olur. Ancaq körpə hələ də hisslərini idarə edə bilmir.
Cinsinə görə özünü dərk etmə təcrid olunmağa səbəb olur. Ətrafdakı dünya haqqında fikir xəyallarla müşayiət olunur, özünü bir şəxs kimi tanıdır. Uşaq nə yeni düşüncələri, nə də hissləri başa düşə bilmir və çoxsaylı yeni hobbilərin öhdəsindən gələ bilmir. Bütün bunlar beş yaşındakı bir böhrana səbəb olur.
Körpənin köməyə ehtiyacı olduğunu bir neçə əlamətlə başa düşə bilərsiniz:
- səbəbsiz şıltaqlıq və heç bir səbəbdən isterika, itaətsizlik;
- davranışda kəskin dəyişiklik, təcavüz;
- böyüklərin təqlidi, antika;
- böyüklər olmadan hər şeyi özünüz etmək arzusu;
- fantaziyalarını həqiqət kimi ötürmək istəyi;
- artan həyəcan, hiperaktivlik yorğunluqla əvəzlənir;
- müxtəlif qorxuların, təcridin görünüşü;
- yaşıdları və ağsaqqallarla ünsiyyətdə kobudluq;
- hər şeyi kinlə etmək istəyi;
- daimi narazılıq;
- inadkarlıq, iradələrini tətbiq etmək istəyi.
Çətin dövrünün nə qədər çəkəcəyini dəqiq söyləmək mümkün deyil. Hər körpə üçün fərdi. Böhran bir neçə həftədən bir ilə qədər davam edə bilər. Və problem vaxtı tam 5 yaşında deyil, daha sonra və ya daha əvvəl başlayır. Həm də fərdi.
Evdə körpənizə necə kömək etmək olar
Hər şeydən əvvəl çaxnaşmamaq vacibdir. Buna görə də belə bir böhranın qaçılmaz bir problem olduğunu anlamağın mənası var. Valideynlər bunu daha az ağrılı edə bilər. Belə bir dövrdə də üstünlüklər var. Uşaqların gizli istedadları ortaya çıxmağa başlayır. Valideynlər övladı və özləri üçün bir hobi seçə biləcəklər.
Bölmələr, dərslər inkişaf etdirmək körpənin potensialını ortaya qoymağa kömək edəcəkdir. Uşağından onun üçün ən həyəcan verici olanı soruşmaq çox yaxşıdır. Nəslin istəklərinə əlavə olaraq bir şey təklif edə bilərsiniz. Bu yaşda uşaqların dünya miqyasında şöhrət qazanacağını ümid etməyin mənası yoxdur, lakin peşə axtarışı sonrasında onlar üçün daha asan olacaqdır. Yeni tanışlıqlar və uğur qazanmaq istəyi təcrübələr üçün vaxt qoymayacaq. Bir hobbi böhranın gedişatını asanlaşdıracaq, hədəflərinizə necə çatmağınızı öyrədəcəkdir.
Valideynlər maksimum səbrə və əlverişli bir mühitə, sevgi və qayğıya ehtiyac duyurlar. Cavab qıcıqlanma və qəzəb, tənqidlərə reaksiya olaraq qəbuledilməzdir. Bu vəziyyəti daha da pisləşdirəcəkdir. Şıltaqlıqlara reaksiya vermək lazım deyil: sakit davranmağınız tövsiyə olunur. Artan diqqət olmadıqda, duyğuların patlamaları tezliklə dayanacaq və normaya çevrilməyəcək. İsteriya bitdikdən sonra qırıntıların narazılığının səbəbini tapmaq lazımdır.
Diqqət və diqqət tələb olunur. Etibar əlaqəsini qorumaq, birlikdə oynamaq, gəzmək vacibdir. Körpənin müstəqillik istəyinə mane ola bilməzsiniz. Uşaqların öz təcrübələrindən anlamaları lazımdır ki, onlar üçün hələ çox mürəkkəb şeylər var və planlarını həyata keçirmək üçün kömək lazımdır. Digər tərəfdən, hər iki tərəf sadə bir tapşırıqdan məmnun qalacaqlar.
Körpənizi tez-tez tənqid etməməlisiniz. Müsbət qiymətləndirməyə ehtiyacı var. Kategorikliyi istisna etməyə dəyər. Təzyiq əvəzinə, körpəyə ediləsi olmayan bir söhbət şəklində açıq şəkildə izah edilməlidir. Eyni zamanda bərabər səviyyədə danışmaq lazımdır. Bu, yetkinin səmimi davranışını sübut edir və özünə inam yaradır.
Psixoloji məsləhət
Əgər uşağın köməyə ehtiyacı yoxdursa, deməli ona yardım etməyin mənası yoxdur. Valideynlər körpənin öhdəsindən gəldiyini görsələr, onu tətbiqdən kənarlaşdırmağa ehtiyac yoxdur. Birlikdə etməyi təklif etmək daha yaxşıdır.
- Valideynlərə qarşı fiziki cəza təyin edilə bilər. Bu vəziyyətdə uşaq ətrafdakı hər kəsdən inciyir, qəddar böyüyür.
- Uşaqların təxəyyülünün uçmasından qorxmağın mənası yoxdur. Birlikdə hekayələr yazmaq daha yaxşıdır. Bəlkə də gələcəkdə həyəcan verici bir peşə peşəyə çevriləcəkdir.
- Bütün fikir qırıntıları müsbət münasibətə layiqdir. Onun xəyalları ilə maraqlanmaq məsləhətdir. İnkişafı və valideynləri unutmağın mənası yoxdur. Şəxsi böyümə böhranın vaxtını görünməz hala gətirəcəkdir.
Körpənin müsbət keyfiyyətlərini qeyd etmək və yeni uğurlar qazanmasına kömək etmək çox yaxşıdır. Bir söhbətdə uşağa nəyin pis, nəyin yaxşı olduğunu izah etmək vacibdir. Bu cəhət qırıntıların təcavüzə, döyüşə meyli ilə xüsusi diqqətə layiqdir.
Ancaq məntiqi düşünməyi, təcavüz etmədən etiraz etməyi, mübahisələrinizi formalaşdırmağı öyrənməyə başlamaq məntiqlidir. Bu gələcəkdə histerik olmadan başqaları ilə əlaqə qurmağa kömək edəcəkdir.
Uşağın cansıxıcı olmaması vacibdir. Bu vəziyyətdə təcrid və əsəbilik üçün səbəbləri olmayacaq: faydalı bir iş mənfi düşüncələrin başında qalmasına imkan verməz.
Səhvlər
Hər kəs üçün çətin bir zamanda bir qırıntı cəzalandırmaq və onu danlamaq böyük bir səhvdir. Davamlı və incə ünsiyyət psixoloqların tövsiyələri ilə asanlaşdırılır:
- Körpənin dostu və nümunəsi olaraq onun etibarını qorumaq vacibdir. O zaman çətin dövr çox asanlaşacaq.
- Öz işinizlə məşğul olaraq uşağı görməməzlikdən gələ bilməzsiniz.
- Səsin əsassız olaraq qaldırılması, alçaldılması və güclü təsiri qəbuledilməzdir.
- Mühazirələr və mühazirələr olmadan, yetkinlərin üstünlüyünün göstəriciləri olmadan etmək vacibdir.
- Uyğun olmayan davranış və açıq təcavüz göz ardı edilə bilməz. Körpənizin ehtiyacı varsa köməyi təxirə salmağın mənası yoxdur.
Uşaqlarla əylənmək, onlarla oynamaq, dünyalarını anlamaq çox yaxşıdır. Uşağın valideynlər üçün ən vacib şeyin karyerası deyil, rifahı olduğunu anlaması vacibdir.
Beş illik böhran böyüklərin əsəbləri üçün ciddi bir sınaqdır. Riqqətə qapılmayın və zorla evdə barışıq yaratmağa çalışın. Yalnız sakitlik və səmimiyyət uşağın ən gözlənilməz davranışı ilə belə müsbət bir münasibət saxlamağa kömək edəcəkdir.
