Hər bir məsuliyyətli valideyn övladının xoşbəxt və qayğısız bir uşaqlıq keçirməsini təmin etmək üçün çox çalışır. Bununla birlikdə, psixoloqlar uşaqlara erkən yaşlarından maliyyə savadlılığının əsaslarını öyrətmək lazım olduğunu müdafiə edirlər. Bu yanaşmanın bir çox üstünlükləri var. Uşaqlar məsuliyyətli, xarab olmayacaq, çalışqan və məqsədyönlü olacaqlar. Və deyəsən hər tərbiyənin mahiyyəti budur. Uşağınıza maliyyə savadlılığı barədə necə öyrətmək olar?
- İngilis atalar sözündə deyilir ki, övladlarınızı böyütməyə çalışmayın. Özünüzü öyrətməlisiniz və uşaqlar hələ də valideynləri kimi olacaqlar. Bu müdrik qərara əsaslanaraq iqtisadi (və yalnız) məsələlərdə övladınız üçün yaxşı bir nümunə olmağa çalışın. Beləliklə, uşaq ana və atanın pulla necə əlaqəli olduğunu qətiyyətlə və etibarlı şəkildə öyrənəcəkdir. Və gələcəkdə onlara bərabər olacaqdır.
- Məktəbəqədər və erkən məktəb yaşındakı uşaqlar üçün pul sanki mücərrəd bir şey kimi görünür. Bu səbəbdən, istək və ehtiyacların artıqlığını tamamilə kompensasiya etmək mümkün olmayacaqdır. Ailənin maddi imkanları məhdud olmasa da, xərcləmə həddi təyin etmək lazımdır. Uşaq pulun nə üçün olduğunu aydın şəkildə başa düşməlidir. Körpənizlə birlikdə supermarketə gedərkən satın almanız lazım olan məhsulların siyahısını hazırlayın. Bu siyahını övladınızla paylaşın. Ona məsuliyyətli bir işi həvalə edin - məhsulları səbətdəki siyahıya uyğun olaraq qoyun. Dərhal başa düşəcək ki, artıqlıq supermarketdəki rəfdə qalmalıdır. Və uşağı anlayış və yaxşı iş üçün mükafatlandırmağı unutmayın. Bu, daha yaxşı davranışı stimullaşdıracaqdır. Yalnız "mükafat" məqbul və mülayim olmalıdır. Və hər dəfə tətbiq etmək ən yaxşısıdır.
- Onsuz da erkən məktəb yaşında bir uşaq “büdcədə qalmağın” nə demək olduğunu bilməlidir. Bir uşağa 100 rubl verirsinizsə, satınalmalar bu məbləğdən kənara çıxmamalıdır. Bəzi oyun, kitab və ya sırt çantası almaq istəsəydi, bunun üçün, məsələn, min rubl ayırın. Mağazanın ətrafında gəzərkən uşaq artıq barmağını iki-üç minə başa gələn bir modelə yönəltməyəcək. Eyni şey qidaya aiddir. Uşaq almaq üçün müəyyən bir pul olduğunu başa düşməlidir. Bəzi səbəblərdən "əlavə" maliyyələr qalırsa, onun istədiyi vaxt sərəncam vermək hüququna malikdir.
- Uşaq yetkinlik yaşına çatanda sual yarana bilər: "Niyə istədiyimi ala bilmirəm?" İndi onu aylıq ailə büdcəsi konsepsiyası və onu doldurmağın yolları ilə tanış etməyin vaxtıdır. Övladınıza qarşı dürüst olun, o sizə minnətdarlıqla və niyə bəzən insanların özlərini bir şeyləri inkar etməli olduqlarını başa düşərək cavab verəcəkdir.
- Valideynlərin bir uşağa maddi savadlılığın necə öyrədiləcəyi sualındakı əsas vəzifəsi açıq bir izahdır. Pul sonsuz bir qaynaqdan uzaqdır. Hər gün verilmir. Onları iş ilə qazanmaq lazımdır: fiziki və ya zehni. Bu qaydanın əyani nümayişi üçün uşağa oyun təklif edə bilərsiniz. Yaxşı bir iş üçün maddi mükafat alacaq. Daha böyük yaşda uşaqlara ümumiyyətlə cib pulu verilir. Onların ölçüsü uşağın davranışından, akademik müvəffəqiyyətindən və digər nailiyyətlərindən asılı ola bilər. İntizam verəcək, uşağı daha uzun, daha yaxşı olmağa təşviq edəcəkdir.
- Eyni cib pulu nümunəsindən istifadə edərək uşaqlara kapitallarına qənaət etməyi və hətta qazanmağı öyrədə bilərsiniz. Bunu etmək üçün, istifadə məqsədlərinə görə pulları iki zərfə bölün: şəxsi xərclər və qənaət. Hər zərfdə eyni miqdarda pul olması vacib deyil. Hər şey uşağın ehtiyaclarından asılı olacaq.