Çox vaxt bir məktəbəqədər təhsil müəssisəsinə uyğunlaşma dövründə bir uşaq bağçaya getməkdən imtina edir. Vaxt keçdikcə vəziyyət yaxşılığa doğru dəyişəcək, lakin bundan əvvəl valideynlər səbir etməlidirlər.
Uşağın bağçaya getmək istəməməsinin səbəbləri çox fərqli ola bilər - valideynlərdən ayrılığı qəbul edə bilməməyinizdən müəllimə, rejimə, yeməyə sevməməyinizə qədər. Buna görə, hər vəziyyətdə, valideynlər bunu özləri öyrənməli olacaqlar.
Uşağı bağçaya əvvəlcədən vərdiş etmək lazımdır və ananın iş üçün analıq məzuniyyətini tərk etməsindən dərhal əvvəl. Bu məqamdan əvvəl də uşağa bağçada nə qədər əyləncəli və maraqlı olduğunu söyləmək lazımdır, amma hələlik ora getmək və digər uşaqlarla oynamaq üçün çox gəncdir. Sonra uşaq bağçasına tətil kimi gəlməyi səbirsizliklə gözləyəcək.
Əvvəlcə körpəni bir günlük gəzintiyə aparırlar ki, müəllimlə və uşaqlarla tanış olsun. Sonra yaşayış müddəti artırılır və tədricən bütün bir günə gətirilir. Ancaq bundan sonra da uşaq bağçaya getməsə də, evdə qalmağın bütün yollarını axtarırsa, valideynlər çətin bir mübarizəyə hazır olmalıdırlar.
Birincisi, zəiflik göstərə, rəhbərliyi izləyə və uşağı evdə tərk edə bilməzsən, həm də ona yazığın gələ bilməz. Valideynlərini idarə edə biləcəyini hiss edən körpə daha da şıltaq olacaq. Bu vəziyyətdə olan liberalizm vəziyyəti daha da ağırlaşdıracaq.
İkincisi, bir uzlaşma tapmağa çalışın. Səbəb uşaq üçün xoşagəlməz menyuda varsa, tədricən evdə bişirərək uşaq bağçası yeməklərinə öyrədin. Uşaq müəllimdən xoşu gəlmədikdə və ya komanda ilə ortaq bir dil olmadığında, rəhbərliklə danışıqlar aparmağa və şəxsən baş verənlərdən əmin olmaq üçün bir müddət uşaqla birlikdə qrupda olmağa cəhd edə bilərsiniz. Bu, uşağın daha sürətli uyğunlaşmasına kömək edəcəkdir.
Ancaq hər halda, uşaq əvvəlcə bağçanın onun üçün valideynlər üçün işlə eyni məsuliyyət olduğunu bilməlidir. Və sonra mübarizənin burada mənasız olduğunu başa düşəcək və uşaq bağçasında müsbət məqamlar axtarmağa məcbur olacaqdır.
