Nağıllar həmişə gizli bir məna daşıyır. Uşaqlar əxlaqi sevməyi sevmirlər, buna görə də hekayələr vasitəsilə onlara vacib bir şey çatdırıla bilər. Kolobok nağılında bir uşağa aydın olan bir neçə vacib tezis var.
yaxşı və pis
Hər hansı bir nağılın ortaya qoyduğu ən əsas anlayış yaxşı və pisin nə olduğudır. Kolobok hekayəsində kimin yaxşı bir qəhrəman olduğunu, kimin olmadığını dərhal anlaya bilərsiniz. Nənə və baba, uşaq sahibi olmaq arzusu olan kasıb, yorğun yaşlı insanlara bənzəyirlər. Onlarda qayğıkeş valideynlərin ümumi kütləsini görə bilərsiniz. Kolobok, öz çatışmazlıqlarına baxmayaraq aparıcı obraz olduğu üçün müsbət bir qəhrəman kimi çıxış edir. Ancaq meşədən gələn heyvanlar dərhal özlərini birbaşa düşmən kimi göstərirlər. Dərhal Koloboka zərər vermək istədiklərini bildirirlər. Buna görə də nağıl uşaqlara yaxşı və pis anlayışlarını ayırmağı öyrədir.
Maneələri dəf etmək
Nağılda əvvəldən Kolobokun cəsarətli olduğu aydın olur. Çətinliklərdən qorxmur. Onları yolda görəndə itmir, əksinə ona kömək edən bir mahnı oxuyur. Nağıl göstərir ki, stresli bir vəziyyətdə də insanın özünə hakimiyyəti itirməsinə ehtiyac yoxdur.
Narahatçılığın qarşısını almaq
Zəncəfilli çörək adamı qaçmaq üçün heyvanlara mahnı oxuyanda hiyləgərdir. Burada görürsən ki, fırıldaqçılıq və tələyə düşməkdənsə, ixtiraçılıqla pis şeylərdən çəkinmək daha yaxşıdır. Daha güclü və daha böyük bir rəqibini görən Kolobok sürət üstünlüyünə sahib olaraq qaçır. Bu, küçədə təhlükə ilə qarşılaşdıqları zaman uşaqlar üçün faydalı ola biləcək bir dərsdir.
İtaətsizlik
Nağılın sonu qəhrəmanın evdən çıxmaq fikrinin uğursuz olduğuna dəlalət edir. Valideyn himayəsindən çıxmaq istəyi yalnız problem içində olmasına gətirib çıxardı. Kolobok nağılı uşaqlara səhv davranış motivlərini ortaya qoyur. Əgər nənəsinin yanında qalsaydı, hər şey başqa cür çıxardı. Onun üçün rahatlıq və sevgi təmin edildi, amma mənfi çıxan qeyri-müəyyənlik və macəraya üstünlük verdi. Digər tərəfdən, hər şey nənə və babanın nəzarəti ilə baş verdi. Bu artıq nağılın körpələrin oyununu izləməyən valideynlərə öyrətdiyi bir dərsdir.
Hiyləgər
Nağıldakı personajlar fərqli davranırlar. Tülkü, xeyir qiyafəsində şərin kollektiv obrazıdır. Tülkünün hiyləgərliyi ikiüzlülüyə oxşayır. Koloboku onun gözəlliyi ilə maraqlandığına inandırmaq üçün aldadır. Yaltaqlıq ona üstünlük verir və məqsədinə çatmasına kömək edir, yəni qurbanı yeyir. Kolobokun nağılı uşaqlara yalançı təriflərin problem gətirə biləcəyini öyrədir. Sözlər həmişə doğru çıxmır və dost sayılanlar dəhşətli düşmən ola bilər. Qəriblərə və tanımadığı insanlara etibar etmək fəlakətli ola bilər. Bu dərsi şəxsi təcrübə ilə üzləşməkdənsə, nağıldan öyrənmək daha yaxşıdır.
