Tərbiyə Işində Beş Səhv

Mündəricat:

Tərbiyə Işində Beş Səhv
Tərbiyə Işində Beş Səhv

Video: Tərbiyə Işində Beş Səhv

Video: Tərbiyə Işində Beş Səhv
Video: Aydın Sani - SƏHV 2024, Noyabr
Anonim

Bütün valideynlər övladlarının gələcək həyatlarında hər istiqamətdə ən yaxşısı olmasını istəyirlər. Uşağın inkişafının açarı əlbətdə valideynlikdir. Bunun kifayət qədər keçməsi və uşağın tərəfindən heç bir müqavimət göstərməməsi üçün bir uşağı böyütməkdə ən populyar beş səhvini nəzərə almaq lazımdır.

Tərbiyə işində beş səhv
Tərbiyə işində beş səhv

Təlimat

Addım 1

Bir çox valideyn "iş vaxtıdır" prinsipinə əməl edir və hər şəkildə bir uşağın tərbiyəsini müəyyən bir yaşa qədər təxirə salır. Valideynlər, sadəcə üç yaşınadək bir uşağın heç bir şey öyrənməyəcəyindən əmindir. Bu doğru deyil. Əslində, övladınıza nə qədər tez öyrətməyə başlasanız, onun üçün bir o qədər yaxşı olacaq və gələcəkdə öyrənməsi daha asan olacaqdır.

Addım 2

Məsuliyyəti kiminsə üzərinə atmağa ehtiyac yoxdur. Gənc valideynlər tez-tez bir-birlərindən soruşurlar: “Niyə mən? Uşağın inkişafı üçün müəllimlər, müəllimlər, tərbiyəçilər, dayələr var. Niyə öz təcrübələri ilə təhsili almırlar? Bu, əlbəttə ki, doğrudur, ancaq valideyn olduğunuzu və övladınızın bacarıq və bacarıqlarının ilkin inkişafına cavabdeh olduğunuzu unutmamalısınız.

Addım 3

Övladınızı digər uşaqlarla müqayisə etməyin. Bir çox analar qırıntılarının uğurlarını digər uşaqların uğurları və ya uğursuzluqları ilə müqayisə etməyi sevirlər. Axı digər uşaqlar sənin deyil, ancaq övladınız özünəməxsus, istedadlı və istedadlıdır.

Addım 4

Heç kimə təqlid etməyin. Bu gün uşaqları necə düzgün böyütmək və inkişaf etdirmək üçün bir neçə min ən müxtəlif material və metod tapa bilərsiniz. Yalnız onlarla məsləhətləşə bilərsiniz, ancaq bu və ya digər dərsliyi tamamilə izləməməlisiniz, çünki uşaq böyütmək yaradıcı bir prosesdir. Uşaqlarınızı stereotip kitab çərçivələrinə salmayın, çünki bununla onun istedadlarına və şəxsiyyətinə tam hörmətsizlik edirsiniz.

Addım 5

Övladınızın yaradıcılıq ehtiyacını məhdudlaşdırmayın. Məsələn, hər kəs rəsm çəkə bilər, çünki rəsm özünü ifadə etməyin ən sadə formasıdır. Ona daha çox rəngli qələm, qələm, vatman kağızı təqdim edin və yaradıcılığının necə formalaşdığını izləyin.

Tövsiyə: