Yeniyetmənin özü və ətrafındakı insanlar üçün ən çətin yaşdır. Hələ də, bir insan uşaq olmaqdan çıxır, amma yenə də yetkin olmur. Onun "məni" özünü təsdiqləməyi tələb edir, lakin onu həyata keçirmək üçün hələ kifayət qədər vasitəsi yoxdur.
Təlimat
Addım 1
Bir yeniyetmə ilə ünsiyyət qurarkən, bu yaşın müxtəlif davranış xüsusiyyətləri ilə xarakterizə olunduğunu nəzərə alın. Yetkinlik hissi, əhval dəyişikliyi və s. Bu yaş mərhələsində bir insanın əsas istəyi hər vasitə ilə özünü təsdiqləməkdir.
Addım 2
Oğlunuz və ya qızınız nizamı sevmirsə, hər şeydə fərdiliyini göstərməyə çalışırlar, bunu yeniyetmənin qaçılmaz xərci kimi qəbul edirlər. Bu dövrdə, uşaqlar tez-tez, məsələn, otağının bütün divarlarını bir rok qrupunun və ya populyar bir gənc aktyorun posterləri ilə yapışdırmaq kimi axmaq fikirlərə sahibdirlər (böyüklərə görə). Bu yaşda "yetkin uşaqlar" özləri üçün bütlər yaratmağı sevirlər.
Addım 3
Övladınızın qəribəliklərinə dözümlü olun. Hələ heç nəyi dəyişə bilmirlər, buna görə də ən azından zahirən böyükləri təqlid edirlər. Beləliklə, "yalançı yetkinlik" atributları meydana çıxır: siqaret çəkmək, alkoqol, girişdəki əyləncələr, gənclik məclisləri. Davranış, yeriş, görünüş dəyişir. Uşaq əlləri cibində və çiyninin üstünə tüpürərək ətrafda gəzməyə başlayır. Çıxışında yeni ifadələr meydana çıxır. Qız moda jurnallarını öyrənir, hər həftə saç rəngini dəyişdirir və öz görünüşünə görə narazılığını anasına tökür. Şəxsi bir həyatı olduqlarını bütün dünyaya sübut etməyə çalışırlar.
Addım 4
Yeniyetmə mübahisələrinizi dinləmirsə və boş və gərgin bir həyat sürməyə davam edərsə, qışqırmağa yox, sakit və sakit, mehriban bir tonda danışmağa çalışın. Tonunuzun inkişaf etməməsinə çalışın, bir dost kimi davranın, bu yaşdakı insanların ən çox dəyər verdiyi dostluqdur.
Addım 5
Gəncin mövqeyini anlamağa çalışın, maraqlarına qapılmağa çalışın, bəlkə də birlikdə bütün problemlərin konstruktiv həllinə və ya bir növ güzəştə gedəcəksiniz.
Addım 6
Bilin ki, köməyinizi və nəzarətinizi rədd edərək, yeniyetməniz özünə güvənmək arzusu nümayiş etdirir. Qəbul etməli və hərəkətlərinə görə məsuliyyət daşımağı "üsyançıya" öyrətməyə çalışmalısan.
