Niyə Uşaqlar Məktəbi Sevmirlər

Niyə Uşaqlar Məktəbi Sevmirlər
Niyə Uşaqlar Məktəbi Sevmirlər

Video: Niyə Uşaqlar Məktəbi Sevmirlər

Video: Niyə Uşaqlar Məktəbi Sevmirlər
Video: Şəki14saylı məktəb"Uşaq hüquqlarını qoruyaq".Təşkilatçılar:Dir.müav. S.Əliəsgərova və T.Məmmədova 2024, Bilər
Anonim

Uşaq çox kiçik yaşlarından dünyanı ətraflı öyrənir. Yeni biliklər qazanmaları onlar üçün çox vacibdir. Həmyaşıdlarınızdan daha ağıllı olun, beləliklə səlahiyyətinizi qazanın. Əlbətdə ki, çoxları soruşacaq ki, onda uşaqlar niyə məktəbə getməyi bu qədər sevmirlər?

Niyə uşaqlar məktəbi sevmirlər
Niyə uşaqlar məktəbi sevmirlər

Bu, ilk növbədə, valideynlərin uşaqlıqda öyrənmə sözünü necə öyrətmələrindən asılıdır. Uşaq dünyanı araşdırsa və məcburi vəzifələrdə deyil, oyunla öyrənsə, onda bilik arzusu olar və öyrənməkdən qəti şəkildə imtina etməz. Ancaq məcbur edildi, məcbur edildi və cəzalandırıldı, bu etiraz əlaməti ola bilər. "İstəmirəm, istəmirəm!"

Öyrənmək istəyi ilk müəllimdən də asılıdır. Mehriban, uşaqları başa düşən və orta dərəcədə sərt olmalıdır. Təəssüf ki, məktəblərimizdə zalım müəllimlər tez-tez iştirak edirlər. Bu cür müəllimlər uşaqlarda yalnız qəzəb və nifrət tərbiyə edə və öyrənmək arzusundan tamamilə çəkindirirlər. Məktəbə daha tez-tez baş çəkin, müəllimlərlə ünsiyyət qurun və sonra belə bir müəllimi müəyyənləşdirmək və uşağınızı pis təsirlərdən qurtarmaq mümkündür.

Uşağın hansı mövzulara meylli olduğunu, ən yaxşısını etdiyini və eyni zamanda bəyəndiyinə mütləq diqqət yetirməlisiniz. Verilənləri inkişaf etdirmək, uşağın sevmədiyi bir mövzunu intensiv öyrənməyə məcbur etməkdən daha yaxşıdır.

Bir qayda olaraq, "sıxmaq" yaxşı deyil. Əlbətdə ki, bir ayə və ya düstur əzbərləmək lazımdır, ancaq mövzunu tamamilə “sıxışdırmağa” dəyməz, yaxşı xatırlamaq və anlamaq üçün diqqətlə dinləməkdir. Uşaq nə oxuduğunu anladıqda, mövzunu mənimsəməyi asanlaşdırır.

İstəyirsinizsə, uşaqda mnemonika inkişaf etdirə bilərsiniz. Bu, uşağın öyrənməsinə müsbət təsir edəcək çox sayda məlumatı yadda saxlamağa imkan verən bir elmdir. Xüsusi bir mnemonik texnika var. Professor A. Gulianın "Böyük yaddaş haqqında kiçik bir kitab" kitabı dahi şəxsiyyət yetişdirməyə kömək edəcəkdir.

Məşqdə təkrarlanma da mühüm rol oynayır. Ayələrin, cədvəllərin, düsturların təkrarlanması uşaqda əzbərləmə gücünü inkişaf etdirir və nə qədər çox olursa, növbəti dəfə daha asan və daha sürətli olacaq.

Bir çox valideyn səhv edir ki, məktəblərdə yalnız müəllimlər uşaqlarına dərs verməlidir. Əlbətdə bu doğru deyil. Məktəbdən evə gələndə uşaq ev tapşırığını yerinə yetirmək məcburiyyətindədir. Və bu anda yanında kömək edə biləcək müəllim yoxdur, valideynlər yanındadır.

Uşaqlarla vaxt keçirin, dərslərdə kömək edin, gündəlik qayğılardan ara verin və birlikdə vaxt keçirin, uşaq bunu qiymətləndirəcəkdir.

Tövsiyə: