Tapmaca, uşaqlarda məntiqi düşüncənin inkişafına töhfə verən şifahi xalq sənətinin ən qədim növlərindən biridir. Həm də oyun zamanı tapmacaların istifadəsi uşağın yaddaşının yaxşılaşdırılmasına kömək edir və ana dilinə marağı artırır.
Uşaqlarda məntiqin inkişafı üçün maraqlı tapmacalar
Folklor rus dili üçün böyük bir miras qoymuşdur - sirlər. Müasir danışıq terapiyasında, danışma pozğunluqlarını aradan qaldırmaq və şifahi-məntiqi düşünməyi aktivləşdirmək üçün sinifdə tez-tez istifadə olunurlar. Tapmacalar məntiqi təfəkkürün əsas texnikalarını mənimsəməyə kömək edir, yəni uşaq konsepsiya formalaşdırmağı, təhlil etməyi, müqayisə etməyi, təsnif etməyi və ümumiləşdirməyi öyrənməyə başlayır. Valideynlər tapmacalı oyunları müstəqil olaraq tərbiyə prosesinə daxil edə bilərlər, lakin bu, uşağın psixikasının və düşüncəsinin quruluşu barədə müəyyən məlumat tələb edir. Uşağın yaşından asılı olaraq, ona müxtəlif növ məntiq tapmacaları təklif edə bilərsiniz.
Gənc uşaqlar üçün məntiqi tapmacalar
3-4 yaşlı bir uşaq onsuz da sadə tapmacaları həll edə bilər, çünki əşyaların dadı, rəngi, ölçüsü barədə fikirləri var. Kiçik yaşlı uşaqların lüğət tərkibinə adətən çox sayda sifət və fel daxildir. Küçədə və ya evdə olanda uşağı tapmacalarla oynaq bir şəkildə tanış etmək daha yaxşıdır. Tapmacanın məzmunu mümkün qədər sadə olmalıdır, tanış ətrafdakı obyektləri təsvir edin. Bulmacaları kateqoriyalara bölün: çiçəklər, meyvələr, quşlar, böcəklər, heyvanlar, geyimlər, oyuncaqlar və s. O zaman yalnız xəyalınız işləyir. Məsələn, “ağızdan vızıltılar və dişləyir (arı)”, “sarı mərkəz və ağ ləçəklər (çobanyastığı)”, “meşədə döyür və meşədə yaşayır (ağacdələn)”, “yuvarlaqlaşır və hündürdən tullanır (top)” və s. Bənzər tapmacalar-təsvirlər uşağın dinləməyi və nitqi qrammatik cəhətdən düzəltməsini öyrənməyə kömək edəcəkdir. Daha sonra daha mürəkkəb tapmacalara keçə bilərsiniz.
Orta yaşlı uşaqlar üçün məntiqi tapmacalar
5-6 yaşlarında uşaq fonemik eşitmə qabiliyyətini aktiv şəkildə inkişaf etdirir, yəni bir sözü hecalara bölmək, fonetik tərkibində oxşar sözləri qruplara seçmək və doğru qafiyəni seçmək qabiliyyəti yaranır. Buna görə, bir ipucu olaraq qafiyə tapmağı ehtiva edən tapmacalar təklif etmək daha yaxşıdır. Əvvəlcə övladınızla qafiyə oyunları oynamağa və ya tapmacanın inşa edildiyi obyekti təsvir etməyə çalışmalısınız. Qafiyəli tapmacaların bəzi nümunələri: “Nə xırıltılı? Nə böhran? Bu kol nədir? Əgər mən … (kələm) əgər böhransız necə ola bilərəm "; “Qışda budaqlarda alma olur. Onları toplamağa tələsin! Və birdən alma çırpındı, Axı bu … (bullfinches) "; “Bu heyvan meşədəndir, boz xəz paltoda. Dişlərinizi vurun! Yəni bu … (canavar) "; “Şəffaf qanadlar, böyük gözlər. Quyruq uzundur. O … (cırcırama) "və başqaları.
Yaşlı uşaqlar üçün məntiqi tapmacalar
Yaşlı uşaqlara tam müqayisə və müqayisəyə əsaslanan tapmacalar təklif olunur. Bu, obyektlər arasında ümumi və fərqli işarələrin axtarışını asanlaşdıracaqdır. Bununla birlikdə, 6-7 yaşında bir uşağın kompleks bənzətmələr çəkməsi hələ də çətindir. Uşaqların fərdi psixoloji qabiliyyətlərini və imkanlarını nəzərə almaq vacibdir. Bir tapmaca tapa bilmirsinizsə, bu mövzuda çoxsaylı kolleksiyalara müraciət edin. Məsələn, müəlliflər tərəfindən "1000 tapmaca" N. V. Elkina, T. I. Tarabarina. Daha çətin səviyyəli tapmacalar uşağınızın məktəbə hazırlanmasına kömək edəcəkdir.
