Hiperaktiv uşaq böyütməkdə ən böyük və ən populyar səhv nəzarət yaratmağa çalışmaqdır. Əslində bu yalnız axmaq deyil, həm də mənasızdır. Ən yaxşısı bir az fərqli təhsil növlərinə müraciət etməkdir.
Təlimat
Addım 1
Fikir iş qabağındadır. Bu vəziyyətdə dezavantajdan böyük bir üstünlük əldə etmək tamamilə mümkündür. Uşağın inkişafına diqqət yetirməməlisiniz: qoy özü üçün getməyə dəyər olan yolu seçsin. Başqa sözlə, öz maraqlarını müəyyənləşdirməlidir. Bu baxımdan materialı daha yaxşı öyrənən hiperaktiv uşaqlardır. Ən başlıcası, onlar üçün maraqlı olacağını dəqiq tapmaqdır. O zaman bir çaşqınlıqla mübarizə aparmaq lazım olmayacaq - o sizin üçün hər şeyi edəcək və onu yalnız düzgün istiqamətə yönəltməlisiniz.
Addım 2
Rəqabət. Bu cür fəaliyyət heç vaxt köhnəlməyəcək, çünki bu, hiperaktiv uşaqlar üçün qabiliyyətlərini təzahür etdirmə yolu kimi unikal olacaqdır. Sevdikləri qəhrəmanla yaxşı rəqabət edə bilərlər. Yəni bu fəaliyyət növü ilə uşaq üçün ən nüfuzlu bir obyekt tapmaq son dərəcə vacibdir. Bu obyekti uşağınıza nümunə olaraq verin. Bu qəhrəman nə edərdi? Qəhrəmanınla eyni olmaq istəyirsən?
Addım 3
Təkmilləşdirmə. Uşaq, fövqəltəbii bir qabiliyyətə uzaq bir inamla açıq şəkildə diqqət çəkirsə, bu texnika istifadə edilməlidir. Məsələn, heyvanları başa düşdüyündən, vaxtı dayandıra biləcəyindən, qaranlıqda görə biləcəyindən əmindir. Onu bundan çəkindirməməlisən, çünki bütün uşaqların uydurma və nağıl dünyasında yüzdə əlli faiz yaşadığını unutmamalısan. Bu, çeviklik və ya yaddaş öyrədərkən əla ola bilər.
Addım 4
Öz qeydləriniz. Bu, liderin fikirləri olan uşaqlar üçün əlverişlidir. Onları öz qeydlərini qırmağa təşviq etməyə çalışın. Onunla birlikdə saxlayacağınız bir rekord sənəd hazırlamaq da faydalı olacaqdır.
