Uşaq layihələrinin yaradılması bir çox inkişaf imkanları daşıyır: yeni şeylər öyrənməkdən fəaliyyətlərini planlaşdırmaq və təqdim etmək bacarığına qədər. Ancaq əvvəlcə əlbətdə ki, bu iş böyüklərin rəhbərliyi altında aparılmalıdır, əks halda bu cür dəyərli bacarıqlar haradan qaynaqlanır? Buna görə də, böyüklər uşaqların layihələrinə diqqətlə yanaşmalı, kömək etməli, məsləhət verməlidirlər, lakin heç bir halda uşaq üçün iş görməməlidirlər.
Təlimat
Addım 1
Layihənin məqsədi barədə düşünün. Layihə, uşaq üçün maraqlı olan müəyyən bir məhsul yaratmaq üçün hər hansı bir fəaliyyətdir. Məsələn, uşağınız origami ilə maraqlanırsa, onunla birlikdə bir origami heyvan parkı edə bilərsiniz və ya sinif yoldaşları üçün qısa bir təhsil filmi çəkə bilərsiniz. O. əvvəlcə övladınızla layihə fəaliyyətinizdə hansı nəticə əldə etmək istədiyinizi düşünün. Həm də bir təqdimat, bir sıra tövsiyələr şəklində bir araşdırma nəticəsi və s.
Addım 2
Bir iş planı üzərində düşünün. İlk növbədə nədən başlamalısınız, daha çox iş zamanı hansı sualları araşdırmalı və ya vurğulamalısınız? Bəlkə heç bir müddət işi və ya tezis yazmısınız? Beləliklə, bir uşaq layihəsi praktik olaraq eyni elmi işdir, yalnız bir uşaq formatında. Buna görə də eyni prinsiplərə əməl edin: giriş, əsas material və nəticədən ibarət qısa bir nəzəri hissə yaradın. Övladınıza məlumat toplamağı, layihənin mövzusuna uyğun olub olmadığını analiz etməyi, öz sözləri ilə islah etməyi və düzgün qaydada düzəltməyi öyrət. Uşaqların işi üçün uşağın marağını itirməməsi üçün minimum material götürün (əyləncəli faktlar, doğum tarixi).
Addım 3
Sonra layihənin praktik hissəsinə keçin. Çox güman ki, həyata keçirmək üçün sizə (və daha çox uşağa) müəyyən bacarıqlara ehtiyacınız olacaq: motorlu, texniki. Öyrənməli olduğunuz bacarıqların siyahısını yaradın - bunlar sizin vəzifələriniz olacaq. Məsələn, təqdimat redaktorunda işləmək, yeni modellərin istehsalına yiyələnmək və s. Bu mərhələdə rolunuz kömək edəcək, layihə üçün xüsusi vaxt ayırmağa çalışın və bunu onun yerinə deyil, uşaqla edin. Ayrıca bir uşağın köməkçisi ola bilərsiniz, məsələn, bir video çəkin, mətni seçin və səsləndirməyə kömək edin. Onunla kompleks modellər yarada, nəticəni çəkə bilər və məsələn broşura yarada bilərsiniz.
Addım 4
Layihəni yekunlaşdırın və uşaqla müdafiəsini (təqdimatını) məşq edin. Təxminən 5 dəqiqə ərzində uşaq işinin nə qədər maraqlı olduğunu, başqalarına necə fayda gətirəcəyini danışmalı və əsas məqamları göstərməlidir. Təqdimat hansı formada reallaşacaq - slayd şou, film, plan, model və ya divar qəzeti şəklində - tamamilə xəyalınızın mərhəmətindədir.
