İndi bir çox valideyn yeniyetmə övladlarının kitab oxumaq istəməməsindən şikayətlənir. Televiziyada, internetdə, kompüter oyunlarında uşaq verilişlərinin çoxluğu - bütün bunlar mənfi rol oynadı. Məlumat orada asan bir şəkildə verilir. Və oxumaq bir az enerji istehlakı, gərginlik tələb edir. Valideynlər uşaqlarına oxumaq sevgisini necə aşılaya bilər?
Yeniyetmədə uşaqların inkişaf xüsusiyyətləri
Erkən ergenlik dövründə (9-11 yaş) olan uşaqlarda aparıcı fəaliyyət öyrənmədir. Bu, ən idrak yaşıdır. Oxumağı öyrənmək sonrakı yaşdan daha asan olacaq.
12-15 yaşlarında uşaqlarda motivasiya artıq bilişsel deyil. Ünsiyyət aparıcı fəaliyyətdir. Bu yaşda uşaqlar daha pis öyrənməyə başlayır, öyrənməyə olan marağını itirir. Uşağın inkişafı yaxşı gedirsə, o zaman kitab həmyaşıdları ilə ünsiyyətə üstünlük verir. Məktəb tədris proqramının bir çox əsəri mürəkkəbdir və uşaqlar üçün maraqlı deyil. Bu əsərlər öz-özlüyündə möhtəşəmdir, ancaq sən onları yalnız yaşla başa düşürsən. Bu, uşağın oxumağa marağının inkişafına kömək etmir.
Gəncinizdə oxumaq sevgisini necə aşılamaq olar
Gəncinizdə oxumaq sevgisini aşılamaq üçün nümunə götürməlisiniz. İşdən evə gəldiyiniz zaman TV-nin qarşısında otursanız, hər hansı bir söz gücsüz olacaq. Əksinə, bir gənc valideynlərin kitab oxuduğunu, əsərləri həvəslə müzakirə etdiyini tez-tez görürsə, heç bir əlavə stimul tələb oluna bilməz.
Uşağı nəyin maraqlandığını müəyyənləşdirin. Bir oğlan kompüterlə maraqlanırsa, kompüter dünyaları ilə əlaqəli kitablar götürün, fantastika ilə maraqlansanız, təsadüfən görkəmli bir yerə qoyun, Amerika fantastika yazıçısı Alan Din Fosterin əsərləri əsasında "Ulduz Döyüşləri" və "Yadplanetlilər" filmləri çəkildi.
Gəncinizlə birlikdə oxuyun. Yatmadan əvvəl oxumaq, uşaq artıq yetkin olsa da, münasibət qurmağa kömək edəcək və hər ikinizə böyük zövq verəcəkdir.
Bəzi yumoristik əsərlərin rollarını bir çox dialoqla oxuya bilərsiniz.
Məsələn, Guess oynayın, bir gənclə bir dedektiv oxuyun, ən maraqlı yerdə dayanın, nəticəsini təxmin etməyə çalışın. Oxuyursan və kimin qazandığını öyrənirsən. Bir mükafat təyin edə bilərsiniz.
Mükafat oxumaq. Övladınızla hər gün oxuduğu müəyyən miqdarda mətn üçün əlavə imtiyazlar barədə razılığa gəlin. Bu kompüterdə əlavə vaxt, həftə sonları kinoteatra getmək və s. Ola bilər.
Uşağınızı kitab mağazasına aparın. Uşaqlar alış-veriş etməyi sevirlər. Bunu bir ənənə halına gətirin. Uşağın özü üçün bir kitab seçməsinə icazə verin.
Kitabxananı ziyarət edin, orada görünən yeni əşyaları öyrənin. Kitabxanalarda tez-tez müsabiqələr və viktorinalar keçirilir.
Səs kitablarından, elektron kitablardan istifadə edin.
Bir oxu gündəliyi tutaraq uşağınızı məşğul etməyə çalışın. Kitabdan xoşunuza gələn ifadələri yaza, şəkillər çəkə, basılan şəkilləri, stikerləri yapışdıra bilərsiniz.
Gənclərinizə uşaqlığınızdakı kitablar haqqında məsləhət verin, oxuduğunuz kitablarla bağlı uşaqlıq təəssüratlarınızı bölüşün.
Çocuğunuzun yataqda oxumasına icazə verin. Ona yatmasını və ya oxuya biləcəyini söylə. Uşaqlar ümumiyyətlə oxumağı seçirlər.
Yeniyetməni, onun üçün maraqlı olmadığı təqdirdə bir kitabı sona qədər oxumağa məcbur etməyin.
Yazıçıların həyatından maraqlı faktlarla uşağınızı əsir ala bilərsiniz.
Uşağınıza bir fədakarlıq, xoş arzu ilə kitablar verin. Bir neçə il içində evinizin və yaxınlarınızın xoşbəxt bir xatırlatmasına çevriləcəkdir.
Heç vaxt uşağı oxumağa məcbur etməyin. Bu, ümumiyyətlə oxumağa olan marağınızı azaldır. Şərtsiz sevginiz, iştirakınız və səbriniz yeniyetmənizdə oxumağa maraq oyatmağa kömək edəcəkdir!
