Uşaqlar hər zaman asan və sadəlövh qalırlar. Həqiqətən "yaxşı" və "pis" bir insanı ayırt etməkdə çətinlik çəkirlər. Bunun üçün tək, lakin çox etibarsız bir meyara sahibdirlər - bir təbəssüm: körpə gülümsəyən bir insanı mehriban kimi qəbul edir. Təəssüf ki, böyüklər bunun hər zaman belə olmadığını yaxşı bilirlər. Müvafiq təcrübəyə sahib olana qədər uşaqları şiddətdən qorumaq üçün valideynlər onlara bir sadə həqiqəti öyrətməlidirlər: yaxşı insanlar da var, pis insanlar da var ki, onlardan uzaq durmalısınız.
Təlimat
Addım 1
Övladınızla bir kitab oxuduğunuzda və ya bir cizgi filmi izlədiyiniz zaman, onun diqqətini hər nağılda olduğu kimi həyatda da yaxşı və pisin olmasına, sadə nümunələr verməyə yönəldin.
Addım 2
Yad insanlarla bağlı ciddi qaydalar qurun və tətbiq edin. Əvvəlcə "dost və düşmən" arasındakı sərhədi dəqiq müəyyənləşdirin. Uşağınıza bir qəribin hər hansı bir qərib olduğunu izah edin. Kim olduğunu düşündüyü və necə davrandığı vacib deyil.
Addım 3
İkinci qaydanı müzakirə edin: bir qərib ilə ünsiyyət qurmadan əvvəl yaxınlarınızdan icazə istəməlisiniz. Üzlərin aydın bir dairəsini qeyd edin - ana, baba, nənə və s. Bu qaydanı ciddi şəkildə tətbiq edin. Uzun illərdir görmədiyiniz köhnə bir məktəb dostunuz yanınıza gəlsə də, balacanız onu ilk dəfə görsə də, hədiyyə almadan və ya onunla birlikdə dondurma üçün getmədən əvvəl uşağın icazə istədiyinə əmin olun. Bir dostunuza güvənməyinizin əhəmiyyəti yoxdur, ancaq tələblərdə belə bir tutarlılıq olmadan, körpə bunu həqiqi bir qayda olaraq qəbul etməyəcəkdir.
Addım 4
Uşağınıza sadə, lakin açar sözləri öyrət: "Mən səni tanımıram, sən mənim anam deyilsən." Bir uşaqda nəzakət və xoşməramlılıq tərbiyə etsəniz belə, onun hər hansı bir yetkin şəxsdən, xüsusən də bir qəribdən imtina etmək hüququna malik olduğunu izah edin.
Addım 5
Evdə onu tək qoyaraq uşağa izah edin ki, qapını ana, baba, babadan başqa heç kim açmır (üzlərin dairəsini açıq şəkildə göstərin). Ona birisinin döyüb valideynlərdən xahiş etməsi halında ona, atanın hələ gələ bilməyəcəyinə, çünki yatdığı və ya məşğul olduğu üçün cavab verməsini istəyə bilərsən.
Addım 6
Bütün mümkün təhlükə sərhədlərini müəyyənləşdirin və uşağınızla müzakirə edin. Məsələn, nəyi təklif etməsindən asılı olmayaraq bir qərib ilə gedə bilməzsiniz: konfet, atlıkarınca minmək, bala balalarına baxmaq, anamla görüşməyə getmək və s. Bu o deməkdir ki, hər hansı bir təklifi və istəyi olan bir qərib, ana və ya atadan icazə almadan əvvəl rədd edilməlidir.
Addım 7
Övladınız 6-7 yaşında olanda öz təcrübənizi ötürərək ona insanları başa düşməyi öyrətməyə başlayın. Həyatdakı vəziyyətləri müzakirə edin, uşaq filmlərinin və əsərlərinin qəhrəmanlarını təhlil edin. Körpə böyüdükcə öz həyat təcrübəsini yığır, sərt qaydaları tədricən tərk edir, daha çevik qaydalarla əvəz edir.
