Valideynlər, körpələrinə mümkün qədər tez oxumağı öyrətməyə çalışarkən, motivasiyanın texniki bacarıqlardan daha vacib olduğunu çox vaxt unuturlar. Uşağın oxumağı sevməsi lazımdır, amma bunu necə edəcəyini bilməsi bu qədər mənalı, düzəldilməz deyil. Əvvəlcə oxumağı ovsunlamağa çalışın, ona bir sevgi aşılayın.
Təlimat
Addım 1
Övladınızın kitablara aşiq olması üçün oxumağı öyrənmədən əvvəl şifahi yaradıcılığı, dili ilə onu ovsunlamağa çalışın. Oyun oyna "Guess!" Məsələn, bu şəkildə: "Bir pendir parçasına bənzəyir - bu nədir?" (Ay); “Onlar parıldayan qığılcımlara bənzəyirlər” (Snowflakes); "Bu qırmızı kimdir?" (Dələ: ağ deyil, qırmızıdır!). Dildə olmayan sözlərə gəldikdə, müqayisələr yazıçıların istifadə etdiyi bədii vasitədir. Onlara yiyələnmiş bir uşaq, müstəqil oxumağa başlamazdan əvvəl də, kitab dünyasında özünü evində hiss edəcəkdir.
Addım 2
Uşağın həvəslə və inadla yeni hər şeylə tanış olmağa çalışdığı vaxtı qaçırmayın: oyuncaq, kitab. Uşaqlar üçün böyük çaplı, gözəl və realist illüstrasiyalı kitablar alın. Süjetin qavranılması və şifahi bacarıq, bütün uşaqların sevdiyi şəkillərin yaratdığı təəssüratla sıx bağlıdır. Şəkildə kimin - bir itin və ya bir siçanın təsvir olunduğunu dərhal müəyyən edə bilmirsinizsə, bu nüsxəni kənara qoyun.
Addım 3
Evdəki kitabların hər zaman uşağa təqdim olunmasına əmin olun. Uşağın tək başına istifadə edə biləcəyi xüsusi bir yer, kiçik bir rəf və ya qarderobla təchiz edin (çıxartın və içərisinə kitab qoyun).
Addım 4
Uşağınız təkbaşına oxumağı öyrəndikdə belə, ona ucadan oxumağa davam edin. Körpənizlə birlikdə oxumaq, bir anlıq olsa da, öz uşaqlığınızın dünyasına qayıtmaq yaradıcı və həyəcanverici bir prosesdir. Oxuyarkən unudulmuş bir vacib məsələni xatırlayın, “ən maraqlı” yerdə dayanın və övladınızı təkbaşına davam etməyə dəvət edin. Sərbəst buraxıldıqdan sonra nə baş verdiyini soruşun (bilmək də çox maraqlıdır).
Addım 5
Gecə, yolda, səyahətdə, uşaq poliklinikasında növbə ilə birlikdə oxumaq ənənəsini yaradın. Oxuduqlarınızla bağlı düşüncələrinizi övladınızla bölüşün, personajların hərəkətlərini müzakirə edin (niyə bu və ya digər bunu etdi, başqasını yox; necə başa çatacaq …).
Övladınıza uşaqlığınızın ən sevdiyiniz kitabını oxumağı tövsiyə edin, təəssüratlarınızı müqayisə edin.
Addım 6
Birlikdə kitab mağazasına gedin. Bir komik kitab olsa da, uşağınızın seçdiyi bir kitab alın. Onu seçdiyiniz kitabları və ya məktəb proqramını oxumağa məcbur etməyin.
Addım 7
Uşaq üçün əsas yoluxucu nümunə olun - özünüz oxuyun.
