Orta məktəbdə uşaq yeni səviyyəyə keçir, onsuz da məktəblə tanışdır, necə davranacağını bilir. Ancaq ibtidai siniflərdə yaxşı oxuyurdusa, orta siniflərdə akademik göstəricilərdə azalma ola bilər, uşaq getdikcə daha çox bəzi şeylərdən yayındırılır. Bu zaman valideynlər mütləq övladının inkişafını izləməlidir və yenidən məktəbə cəlb etməlidir.
Təlimat
Addım 1
Planlaşdırma. Uşağınıza vaxtını planlaşdırmağa kömək edin. Uşaq ibtidai məktəbdən orta məktəbə keçəndə bütün təhsil quruluşu tamamilə dəyişir: yeni müəllimlər, fənlər və tapşırıqlar. Öyrənmək çətinləşir. Uşaq bu çətinliklərin öhdəsindən gəlməyi öyrənməlidir. Rutini bir araya gətirin, bir təqvimdən istifadə edin. Təhsil, istirahət və iş üçün vaxt ayırın. Uşaq vaxtını planlaşdırarkən aparıcı rol oynasın və böyüklər yalnız ona kömək etsinlər və nəzarət etsinlər ki, vaxt düzgün və bərabər paylansın.
Addım 2
Nəzarət. İbtidai məktəbdə, çox güman ki, övladınızla hər zaman ev tapşırığını yerinə yetirmisiniz və ya ən azından onun yerinə yetirilməsinə nəzarət etmisiniz. Orta məktəbdə, hücumları bir az azaltmalı, uşağa ev tapşırıqlarını təkbaşına etmə imkanı verməlisən. Davamlı təzyiq göstərməyin. Çocuğunuzun sizin üçün deyil, özü üçün öyrənməyə başlaması vacibdir. Ona yaxşı qiymətlərə ehtiyac olduğunu bildirin.
Addım 3
Özünə hörmət. Uşağınızın özünə hörmətini artırmağa çalışın. Zəif akademik performans birbaşa aşağı hörmətlə bağlıdır. Övladınızı müsbət əhval-ruhiyyədə qurun, ona dəstək olun, təkbaşına hərəkət etməsinə icazə verin.
