Üç nəfərdən çox təşkilatlanmamış uşaq eyni otaqda, eyni küçədə yığılmışsa, problem gözləyin: aşınma, çirkli kətan, dava, qırılan pəncərə və s. Gələcək mübahisələrin ən yaxşı müalicəsi bütün izdihamı bir şeylə tutmaqdır ki, əksəriyyəti maraqlansın, qalanları yetişsin, şübhə yoxdur. Uşaqlar özləri necə oynamağı bilmirlər, liderin kim olduğunu mübahisə edirlər, rolları bölürlər, bu da eyni mənfi nəticəyə gətirib çıxarır. Vəziyyətdən çox yaxşı bir çıxış yolu açıq oyunlardır. Çox kiçik uşaqlar və yeniyetmələr üçündür. Yalnız hamını təşkil edəcək və maraqlandıracaq bir yetkinə ehtiyacınız var.
Zəruri
- - yaxşı əhval
- - uşaqlara sevgi və səbr.
Təlimat
Addım 1
2-4 yaşdan kiçik uşaqları məşğul etməyiniz lazımdırsa, oyunlar daha asan, daha sadə olmalıdır: "Çörək", "Meşədəki bir ayı yanında", "Qazlar-qazlar", "Buxar lokomotivləri", "Quşlar, balıq "və s., uşağın inkişafını tətbiq etməlisiniz. Uşaqlar heyvanların, nəqliyyat vasitələrinin səslərini çoxaltmalı, seçilmiş əşyaların hərəkətlərini göstərməlidir. Bu yaşda, inək kimi körüklənən ayı kimi gəzmək maraqlıdır. Yalnız bir şərt var - bir çox heyvan (və ya başqa cisim) olmalı və biri bir və ya bir şeydə dayana bilməz. Kiçik balaca təbəssüm etməyə başlayan kimi oyunu dəyişdirmə vaxtı gəldi.
Addım 2
"Meşədəki Ayı" Bir uşaq - bir ayı, bir tərəfdə yatdığını xəyal edir. Qalanları boş yerləri bu sözlərlə gəzirlər: "Ayının meşədə göbələkləri var, giləmeyvə götürürəm. Ancaq ayı yatmır, amma ayı ulur!" Ayı oyanıb uşaqları yaxalayır.
Addım 3
"Qazlar-qazlar" Biri canavar, biri lider, qalanları qazlardır. Lider bir tərəfdə, qazlar digər tərəfdə, canavar aralarında gəzir və çıxışını gözləyir. Aparıcı ilə qazlar arasında dialoq:
- Qazlar! Qazlar!
- Ha-ha-ha!
- yemək istəyirsən?
- Hə hə hə!
- Yaxşı, uç!
- Biz edə bilmərik. Dağın altındakı boz canavar bizi evə buraxmır!
- Yaxşı, istədiyin kimi uç, sadəcə qanadlarına bax!"
Qazlar liderin tərəfinə qaçır və canavar onları tutur.
