Bir çox uşaq, duyğuların və təcrübələrin təsiri altında bir düşüncəni aydın və düzgün şəkildə formalaşdıra bilmir, hadisəni, vəziyyəti təsvir edə bilmir. Uşağa ünsiyyət qurmağı, izah etməyi və təəssüratlarını bölüşməyi öyrətmək kiçik yaşlarından vacibdir.
Təlimat
Addım 1
Bir uşağa sadə bir süjetlə kiçik mətnləri yenidən izah etməyə öyrətmək üçün 1, 5 - 2 yaşında başlayın. Ona "Şalgam", "Toyuq Ryaba", "Kolobok" kimi kiçiklər üçün uşaq nağıllarını oxuyun. Sonra ona aydınlaşdırıcı suallar verin. Məsələn, "şalgamı kim əkdi?", "Şalgamın çəkilməsinə kim kömək etdi?" Uşağı tələsməyin, xatırlasın və sualı əvvəlcə bir kəlmə ilə, sonra da ətraflı bir cümlə ilə cavablandırmağa çalışın.
Addım 2
Kiçik mətnləri əzbərləmək üçün 2 yaşından 3 yaşına qədər körpənizə öyrədin. Yansıtılan təkrarlama texnikasını tətbiq edin. Bir nağıldan sona qədər bir cümlə oxumursunuz və uşağın cümləni bitirməsinə icazə vermirsiniz. Məsələn, “Bir vaxtlar bir baba var idi …” başlayırsınız və uşaq “Baba” ilə bitir. Zamanla uşaq hərəkətlərin ardıcıllığını xatırlayacaq və hekayəni tamamilə öyrənəcəkdir.
Addım 3
Uşağınıza cizgi filmlərini göstərin, teatra aparın. İzlədikdən dərhal sonra süjet barədə danışın, duyğularınızı bölüşməyinizi xahiş edin, müsbət və mənfi personajları vurğulayın, görünüşlərini, xarakterlərini təsvir edin. Uşağınıza cizgi filminin və ya oyununun süjetinin nə öyrətdiyini soruşun və sonra fikirlərinizi ətraflı şəkildə bildirin.
Addım 4
Körpənizi şəkilə baxmağa dəvət edin. Əvvəlcə ona şəklin məzmunu ilə bağlı sadə suallar verin və sonra şəkli özünüz təsvir etməsini istəyin. Ayrıca, oynayarkən oyuncaqları təsvir edin, rənglərinə, formasına, ölçüsünə diqqət yetirin. Əsas xarakterik xüsusiyyətləri müəyyənləşdirmək üçün yaşlı bir uşağı iki kuklası müqayisə etməyə dəvət edin. Tam ifadələr danışdığından əmin olun.
Addım 5
Bəzi oyuncaqları uşağınızın qabağına qoyun və onlardan bir hekayə yaratmasını istəyin. Məsələn, körpənizə bir kukla, səbət və göbələk göstərin. Uşağa qızın hara və niyə getdiyini, yolda kimlə tanış olduğunu, nə gətirdiyini anlasın. Tədricən xəyal qurmağı və öz hekayələrini yaratmağı öyrətdi.
Addım 6
Övladınıza keçmişdəki hadisələri xatırlat. Məsələn, ailənin həftə sonu meşəyə gəzintisi. Dostlarına və ya qohumlarına nə etdiklərini, maraqlı gördüklərini danışsın. Övladınıza xüsusi anları xatırlamağa kömək edin.
Addım 7
Uşaqların böyüklərin davranışını kopyaladığını unutmayın. Buna görə nitqiniz düzgün çatdırılmalıdır. Ətraflı təsvirlərlə genişləndirilmiş cümlələrlə danışın.
