Valideynlər, bir qayda olaraq, övladlarının ağıllı və güclü böyüməsini xəyal edirlər. Onlara uşağın başqaları üçün bir şeydən aşağı olduğunu düşünürsə, həyəcan təbili çalmağa başlayırlar. Uşağın mütləq mövcud inkişaf standartlarına uyğunlaşacağı və tercihen hər cəhətdən həmyaşıdlarından qabaq olacağı üçün narahat olmağa dəyərmi?
Təlimat
Addım 1
Övladınızın inkişafını qiymətləndirməyə çalışarkən, bilin ki, heç bir uşaq statistika ilə təsvir olunan standart modelə uyğun gəlmir. Müxtəlif bacarıq və bacarıqlara yiyələnmək üçün mərhələli cədvəllər orta hesablanır. Unutmayın ki, hər bir insan kimi hər bir uşaq tamamilə bənzərsizdir!
Addım 2
Körpəniz gəzməyə başlamağa, bir il yarımda öz başına bir qaşıqla yemək yeməyə tələsmirsə, narahat olmayın? Danışıq, gəzinti, səliqə, oxu və s ilə əlaqəli normativ anlayışların əhatə dairəsi xeyli genişlənmişdir. Çocuğunuz 5 yaşında oxuya bilmirsə, deməli bunun içində "anormal" bir şey yoxdur. Yenidən oxumaq bacarığına yiyələnmək üçün hələ bir az vaxt lazımdırsa, uşağınızı mühüm inkişaf mərhələlərindən keçməyə məcbur etməyin. 7 yaşında, yaxınlarının dəstəyi ilə müəyyən çətinliklər yaşayan bir uşaq daha ahəngdar bir şəkildə inkişaf etdirməyə qadirdir. Və bu heç onun gələcəkdə hər hansı bir problemi olacağı anlamına gəlmir.
Addım 3
Məşhur amerikalı pediatr T. Berry Braselton, uşaqların yeni bacarıqları qeyri-bərabər öyrəndiyini, irəliləmə dövrlərinin fasilələrlə əvəz olunduğunu iddia edir. Bu anda, valideynlərə körpənin inkişafında dayandığı görünür. Əslində, uşaq yalnız növbəti "atmağa" hazırlaşır və bu ona bir neçə ay konsentrasiya və səy sərf edə bilər. Yalnız son nəticəni rəhbər tutmayın, çünki bu cür "istirahət dövrləri" uşağınız üçün çox vacibdir: onun harmonik inkişafı onlardan asılıdır.
Addım 4
Ailənizin şərtləri daxilində körpənizin inkişafının hər tərəfini nəzərdən keçirin. Hərəkət, kiçik qardaş və ya bacının dünyaya gəlməsi, xəstəlik, valideynlərin boşanması və digər qeyri-standart vəziyyət irəliləməni ləngidə bilər, hətta bir müddət geri çəkilmək mümkündür. Belə bir vəziyyətdə övladınızın inkişafını bütöv bir şəkildə qiymətləndirin, bütün sahələrinə diqqət yetirin - duyğusal, həssas, intellektual və yalnız ritm deyil. Uşağın hərtərəfli inkişaf etmiş bir şəxsiyyət kimi böyüməsi və sonrakı həyatda uğur qazanması üçün intellektual bir əmsaldan (IQ) az olmayan duyğu harmoniyasına ehtiyacı var. Özündən razı, ünsiyyətcil, dostlarının əhatəsində olan və yumor hissi olan bir uşaq 5 yaşından oxuya bilən bir uşaq kimi həyatda da "başlayır". Əgər uşağınız yazmağı və saymağı yox, məktəbdən əvvəl oynamağı üstün tutursa, bu onun məktəbdə daha az uğur qazanma şansı olduğu demək deyil.
Addım 5
Hər bir uşağın inkişafı çox fərdi, bütün standartlar yalnız sevgi dolu valideynlər üçün təxminən bir rəhbərdir. Lazım gələrsə körpənizin vacib addımları öyrənməsinə kömək etmək üçün onlara diqqət yetirin. Valideynlər bu və ya digər şəkildə övladlarının qabiliyyətlərini qiymətləndirməkdə həddindən artıq subyektiv ola bilər, buna görə şübhə edirsinizsə, onları aşkarladığınız "boşluqların" diqqət mərkəzində olub-olmadığına dair bir psixoloq və ya həkimlə bölüşün.
