0 yaşdan 3 yaşa qədər bir uşağın, başqa heç bir yaşda olduğu kimi, çox miqdarda məlumat öyrəndiyi və mənimsədiyi fərqlənir. Buna görə psixoloqlar və müəllimlər bu vaxtı intellektual, fiziki və zehni inkişafın stimullaşdırılması üçün əlverişli hesab edirlər.
Doğuşdan üç yaşına qədər körpənizlə işləyərkən, bu dövrdə öyrənməyə deyil, uşağın inkişafına daha çox diqqət yetirməyi tövsiyə edən psixoloqların tövsiyələrini dinləyin: mahnı oxumaq, uşaq bağları oxumaq, inkişaf edən oyuncaqlar oynamaq incə motor bacarıqları, sensor hisslər və s. Doğuşdan bir yaşa qədər toxunma hissini stimullaşdırın, görmə və eşitmə funksiyalarını və nitqi inkişaf etdirin. Körpənizə parlaq ziddiyyətli oyuncaqları göstərin, onun üçün üzlər "düzəldin", mövzunun arxasında göz hərəkətlərini izləməyi təşviq edin və s. Bütün bunlar onun görmə qabiliyyətinə müsbət təsir göstərir. İlk və əsas eşitmə stimulantı səsinizdir. Buna görə övladınızla danışın, ona mahnı oxuyun, şeir oxuyun. Fərqli səsləri dinləməyi öyrənin: çınqıltılar, telefon zəngləri, saat gənələri və s. Çocuğa müxtəlif toxumalı parçalarla toxunun, əllərinizlə yemək götürməyə icazə verin və gəzintidə - quma, daşlara, konuslara, yarpaqlara toxunun. Bütün bu hərəkətlər sevdiyiniz insanın toxunma həssaslığını artırır. Danışığın inkişafı dialoqlar, "paralel söhbətlər" ilə asanlaşdırılır - qırıntıların baxışlarını izləyin və baxdığı obyekt barədə ona məlumat verin. Əşyaları və hərəkətləri adlandırın, körpənizi ünsiyyətdə təşəbbüs göstərməyə təşviq edin. Bir ildən iki ilə qədər uşaq dünyanı araşdırmağa, qabiliyyətlərini sınamağa və daha müstəqil olmağa çalışır. Birinci yer oyun vasitəsilə müxtəlif bacarıqların inkişafına gəlir. Buna görə də vurmaq, itələmək, çəkmək, itələmək üçün oyuncaqları götürün. Uşağın obyektlərin ölçülərini mənimsəməsini asanlaşdırmaq üçün əsas rəngləri oyuncaqlar-yuvalar, piramidalar, oyun oyunları ilə istifadə edin. Körpənizə ətraf səslərini əzbərləməyi öyrədin. Fərqli musiqi dinləyin, ritm hissi aşılayın. Körpənizi "hamar - kobud", "yumşaq - sərt", "isti - soyuq", "yüngül - ağır" anlayışları ilə tanış edin. Ümumi və incə motorlu oyunlar oynayın. Danışığınızı daha da formalaşdırmaq üçün şəkil kitablarını oxuyun. Körpənizə ad verdiyiniz şəkilləri göstərməyi öyrədin. Onu nə istədiyini və ya etdiyini söyləməyə təşviq edin. Həyatın üçüncü ilində toxunma həssaslığını stimullaşdırmaq üçün körpə ilə oyunlar oynayın: "Sehirli çanta", "Qoxusundan tanı", "Zövqünə görə bil" və s. Övladınızı ətraf aləmdən müxtəlif səslərlə tanış edərək eşitmə şüurunu inkişaf etdirməyə davam edin. Onları müxtəlif səsləri təqlid etməyə təşviq edin: avtomobil buynuzu, qapı zəngi, it hürən və s. Açıq havada oyunların köməyi ilə mövcud fiziki bacarıqlarınızı artırın və yeni hərəkətləri öyrənin: çömelmə, tullanma və daha çox. İncə motor bacarıqlarını unutma. Uşağa düymələri və düymələri açsın, şüşə qapaqlardan bürclər tiksin, bağlama ilə oynasın, heykəl çəksin, rəsm çəksin və s. Çocuğunuza düzgün sosial və emosional davranış dərslərini öyrənin: xəsislik etməməyi öyrənin, "təşəkkür edirəm" və "xahiş edirəm" deyin, qadağaya cavab verin, digər uşaqlar ilə oynayın. Kiçik uşağa özünə xidmət bacarıqlarını öyrənməyə kömək et: müstəqil geyin, tualetdən istifadə et və s. Övladınızla daha çox danışın və oxuyun. Soruşduğu hər şeyi izah edin. Düşüncələrini ifadə etmək üçün dəqiq sözləri tapmasına kömək edin. Bütün bunlar nitqin meydana gəlməsini stimullaşdırır. Körpədə əvvəlcə biliyə susuz olduğunu unutmayın. Və əsas vəzifəniz qırıntıların inkişafı istəyi üçün əlverişli şərait yaratmaq olacaq.
