Uşaqlar ağsaqqalların istəklərini dinləmək və yerinə yetirməkdən imtina etdikdə, valideynlər narahatdırlar. Dartışma rəqabətinin başladığını hiss edirlər. Həm uşaq, həm də valideynlər eyni əzmlə onu özlərinə tərəf çəkirlər. Nəticədə hər tərəf uğursuz olur.
Analar və atalar nəsillərinin itaətsizliyini göstərəndə qəzəblənirlər. Ancaq valideynlər hər dəfə hakimiyyətə laqeydliyin bir insanın özünə inamının uşaqlıqdan formalaşması üçün bir şərt olduğunu dərk etmirlər.
Uşağın özünə səmimi olaraq inanması və müstəqil bir insanın keyfiyyətlərini qazanması üçün əsas şeyi dərk etməlidir. Əvvəllər şübhəsiz izlədiyi liderlər artıq yoxdur. Və bəzi cəhətlərdən onlardan daha ağıllıdır.
Onun üçün ən nüfuzlu insanlar olan ana və atamın ətrafında dolaşmağı bacarsaydı, hər kəsin yanında olmaq üçün güc tapacaq! Uşaqların şüuraltında yazılan bu deyimdir. Zəhlətökən ailə rejiminə qarşı üsyan qaldıran kiçik inqilabçı gələcək liderdir. Öz səriştəsinə yaxşı bir "inam" dozu aldı və bundan heç vaxt "çıxa bilməyəcək".
Özünə inam yeniyetmələrdə qərar vermə bacarığı ilə formalaşır. Uşaqlar həyatın öz seçimlərinin və edildikləri şərtlərin bir nəticəsi olduğunu anlamalıdırlar. Seçim gücləndirir və bunu edə bilmək uşaqların stress səviyyələrini əhəmiyyətli dərəcədə azalda bilər. Həm də məcbur etməkdən daha təsirli olur.
Gənclər niyə yaramazdır?
Səbəb, nəsillərlə ünsiyyət üçün daha çox vaxt ayıra bilməyən valideynlərdir. Xaotik bir həyat tərzi, ana və atanın uşağa diqqət yetirməsi, onunla müzakirə etməsi üçün heç bir fürsət qoymur. Böyüklər öz problemlərini həll etməklə məşğul olduqları üçün bu saniyə itaət etməsinə ehtiyac duyurlar.
Uşaqlar həmişə çox tez dəyişə bilməzlər. Bəzən itaətsizlik, yeniyetmələrin mövcud vəziyyətdəki dəyişikliyə müvəqqəti reaksiyasıdır. Bu hərəkət, məktəb dəyişikliyi, böyüklərin boşanması və ya yetkinlik ola bilər. Uşaqlara yaxşılaşması üçün vaxt verməyimiz lazımdır.
Bir uşağın keçid yaşını stres olmadan necə yaşamaq olar?
Valideynlər üçün bu dövr asan bir mərhələ deyil. Səhvən əsas qoruyucu rollarının köklü şəkildə dəyişdirildiyinə inanırlar və əsas məqsədi yerinə yetirə bilməyəcəklər. Və sonra analar və babalar uşaqların həyatında istənməyən personaj kimi hiss etməyə başlayırlar.
Yetkinlər, uşaqla əlaqəli əhəmiyyətli qərarlar verməyə getdikcə daha az icazə verildiyini qeyd edirlər. Və düşüncələrində bu, həqiqətən bir faciəyə çevrilir. Valideynlər bu məqamı əldən verirlər: nəsillər hələ də onlara ehtiyac duyurlar, ancaq belə bir dövrdə geri çəkilməli və onun üçün fərdi bir məkan təşkil etməlidirlər ki, zehni olaraq balanslı, tam hüquqlu və bütöv bir insan olaraq böyüyə bilsin.
