Bir çox valideyn, bir gəncin kiçik bir uşaq olmadığını, öz fikrinə, həyata baxışına sahib olduğunu qəbul etmək çox çətindir. Bu yaşda həddindən artıq nəzarət, artan qəyyumluq cəhdləri son dərəcə mənfi nəticələrə səbəb ola bilər.
Uşağa və onun həyatına tam nəzarət etmək istəyi, valideynlərin şəxsi daxili narahatlıqlarının və qorxularının nəticəsi ola bilər. Başqa bir səbəb nəzarətin bir növ təhrif olunmuş qəyyumluq və qayğı növü olmasıdır. Bəzi hallarda, nəzarətin artırılması məqsədəuyğun ola bilər, çox şey şəraitin kontekstindən asılıdır. Bununla birlikdə, bir yeniyetmənin həyatına nəzarət edilməsinə gəldikdə, gələcək hadisələrin inkişafı ssenarisi gözlənilməz ola bilər. Bir gəncin həyatında mövcud olan valideyn nəzarətinin nəticəsi üçün iki kritik seçim var. Və hər ikisinin də mənfi bir işığı var.
Yeniyetmə özünü yetkin və bir çox cəhətdən formalaşmış bir şəxsiyyət kimi hiss edir. Bu, hər hansı bir vəziyyətə dair öz fikri və baxışı olmayan bir uşaq deyil. Yeniyetmədə bir insan tamamilə fərqli insanlarla ünsiyyət qurmağı öyrənir, özünü axtarır, valideynlər üçün axmaq görünə bilən, lakin bir gənc üçün ciddi bir ağırlığa sahib olan çoxsaylı çətinliklərlə qarşılaşır. Bu yaşda, böyümüş bir uşaq daha çox sərbəstlik tələb edir. Valideynlərinin onun hüquqlarını tanımasını və qərar verməsinə icazə verməsini istəyir. Eyni zamanda, nadir hallarda, bir valideyn atasına və anasına qarşı mənfi münasibət göstərir, əgər valideynlər ona qarşı qeyri-adekvat davranmırlarsa. Bir gənc üzərində ümumi valideyn nəzarəti cəhdinin nəticəsi nə ola bilər?
Nəticə bir: asi uşaq
Bir gəncin nəzarəti, qəyyumluğu və həyata, xüsusən də şəxsi, özəl - gəncin uşaqlıqdan kifayət qədər güclü, inadkar və ya hətta üsyankar bir xarakterə sahib olması halında ciddi bir problemə çevrilə bilər. Əgər belə bir uşaq ciddi tərbiyə və hər addımına tam nəzarət etmək cəhdləri ilə qarşılaşsa, valideynlərini düşmən kimi qəbul etməyə başlayacaq. Bütün valideyn sözləri zərər vermək istəyi kimi qiymətləndiriləcəkdir. Çətin gənclərə xüsusilə bir az sərbəstlik verilməlidir, lakin eyni zamanda valideynlərin diqqətinə ehtiyac duyurlar, lakin müdaxilə etməzlər və sərt valideynlik şəklində deyillər.
Bir yeniyetmə ana və atanın hər addımını idarə etməyə çalışdığını hiss etməyə başlayırsa, yalnız məsləhət vermirlər, təkid edirlər və öz fikirlərini irəli sürürlər, uşaq "ziddiyyətlə" hərəkət etməyə başlayacaq. İstəkləri yerinə yetirəcək, hər şeyi alt-üst edəcək. Etiraz etmək istəyi, gənclikdə tipik bir xüsusiyyətdir. Valideynlər təkbaşına bir növ "düşmənçilik mühiti" yaratsalar, yeniyetmə özünü idarə etməyə çalışmaz.
Yeniyetməlik dövründə nəzarət və nəzarətə qarşı üsyan və daxili etiraz aşağıdakılara səbəb ola bilər:
- məktəb performansında bir azalma;
- ailədəki davamlı münaqişələrə;
- bir gəncin qəribə, təhlükəli və ya şübhəli hobbiləri;
- şübhəli şirkətlərə və dostlara;
- xüsusilə həddindən artıq hallarda, hər şey ergenlik dövründə xuliqanlığa, alkoqol və siqaret asılılığına çevrilə bilər;
- uşağın təcridinə, məxfiliyinə;
- valideynlərə münasibətdə ergenə inam itkisi və s.
Belə bir vəziyyət kontekstində ümumi nəzarətin nəticəsi, yeniyetməni əhatə edən şərtlərdən, şəxsiyyətinin anbarından və gözləri qarşısında gördüyü nümunələrdən çox asılıdır. Yeniyetmədə uşaqlar bütlərini seçməyə, istənilən insanla bərabərləşməyə meyllidirlər. Bəzi hallarda bütlər və avtoritetlər müsbət obrazlardan uzaq ola bilər.
Unutmayın ki, məhz yetkinlik dövründə mümkün psixopatiyalar özlərini açıq şəkildə hiss etdirə bilər, xarakter vurğuları yenə də daha parlaq görünür. Gənc düşüncələrinə zəif nəzarət edir, dediklərini zəif süzür və duyğuları idarə etməkdə çətinlik çəkir. Zərər vermək istəməz, ancaq bir ehtiras, həddindən artıq qəzəb, təcavüz və ya valideynlərinə qarşı bir qəzəb vəziyyətində bir gənc yersiz bir davranış edə bilər, güclü bir qarşıdurma üçün bir təxribatçı halına gəlir.
İkincisinin nəticəsi: asılı şəxsiyyət
Yeniyetmələrin ümumi nəzarəti və həddindən artıq valideyn qayğısı fonunda hadisələrin mənfi inkişafının ikinci versiyası, uşağın tədricən tamamilə məğlub, geri çəkilmiş və itirilmiş bir insana çevrilməsinə bənzəyir. Övladını dünyadan qorumaq istəyən, uşağın hər addımını nəzarətdə saxlayan və yoxlayan valideynlər, şüursuz olaraq içindəki ümumi qeyri-müəyyənliyi inkişaf etdirir, uşağın özünə hörmətini pozur və müstəqilliyin inkişafına mənfi təsir göstərir.
Uşaqlıqdan incə bir xarakteri ilə seçilən, bir ifadə kimi bir xüsusiyyətin üstünlük təşkil etdiyi uşaqlar, valideynlərinin nəzarəti altında daha çox “girməyə” meylli olurlar. Belə böyümüş bir uşağın avtoritar bir anası və ya atası varsa, vəziyyət dəfələrlə pisləşəcəkdir. Bu cür yeniyetmələr, hətta böyük bir daxili istəklə olsa da, mübarizə apara bilmirlər. Valideynlərinin dedikləri hər şeyi təvazökarlıqla qəbul etmək, inciklik, qorxu və digər hissləri özlərində gizlətmək və susmaq daha asandır.
Güclü iradəsi olmayan bir gənci həddindən artıq idarə etməklə, uşağın həmişə orada olmasını təmin edə bilərsiniz. O, itaətkar və səssiz olacaq, pis şirkətlə əlaqə qurmayacaq, fəal şəkildə oxumağa və yalnız yaxşı qiymətlər gətirməyə çalışacaq. Ancaq bir yeniyetmənin fərdi inkişafı üçün bu vəziyyət mənfi bir rol oynayır.
Hadisələrin inkişafına bənzər bir ssenari nəyə səbəb ola bilər:
- uşaq məktəb komandasında xaric olacaq, sinif yoldaşları və müəllimləri ilə ünsiyyət qurması çətin olacaq;
- bir gənc tamamilə asılı olacaq, istənilən qərarı valideynlərinin əlinə verəcək; yaşlı bir yaşda belə bir xarakter xüsusiyyəti ümumiyyətlə həyatı çox mənfi təsir edəcək;
- təcrid, özünə və öz dünyasına çəkilmək, bir yeniyetmənin həyatının əsasını təşkil edəcək, valideynlərə yönəlmiş mənfi duyğular və təcrübələr onun içərisində toplanacaq, ancaq belə bir uşaq sadəcə iddia edə bilməyəcək;
- daimi nəzarət və təzyiq, həddindən artıq qəyyumluq, yetkinlik dövründə daimi baş ağrılarından tutmuş bayağı bir soyuqdan sonra da müxtəlif fəsadlarla bitən müxtəlif psixosomatik xəstəliklərə səbəb ola bilər;
- bir çox tipik yeniyetmə mövzusu keçə bilər, lakin gələcəkdə bir yetkinin həyatına qayıdacaqlar və bu həmişə uyğun deyil və həmişə müsbət nəticəyə gətirib çıxara bilməz;
- bir qayda olaraq, yetkinlik yaşına çatdıqda, valideynləri tərəfindən çox maraqlanan və nəzarət altına alınan yeniyetmələr "riff-raff" olurlar; bu cür insanlarda riskə meyl çox artır, eyni zamanda hərəkətləri və əməlləri üçün məsuliyyət daşımaq öyrədilmir.
Yetkin uşaqla dost qalmağa çalışan valideynlər çox uzağa getməməlidirlər. Bir uşağa daha çox sərbəstlik vermək son dərəcə çətin ola bilər, amma lazımdır. Əks təqdirdə, bir gənc üzərində ümumi nəzarətin nəticəsi, uşağın özü üçün də daxil olmaqla xoşagəlməz nəticələrə səbəb ola bilər.
