Özünüdərk etmə, subyektin dünyanın qalan subyektlərindən fərqini bilməsindən ibarətdir. Hazırda bu mövzuda tam formalaşmış elmi nəzəriyyələr yoxdur.
Zəruri
Psixologiya və fəlsəfə haqqında elmi ədəbiyyat
Təlimat
Addım 1
Psixologiyada öz şüuru, bir şəxsin bir fəaliyyət subyekti kimi özünü dərk etməsinə əsaslanan zehni bir fenomen olaraq başa düşülür. Özünüdərketmə nəticəsində bir insanın özü haqqında təsəvvürü "mən" nəzəriyyəsinə çevrilir.
Addım 2
Yəni Rubinstein S. L. "Ümumi Psixologiyanın Əsasları" kitabında, məsələn, bir uşağın özündən dərhal xəbərdar olmadığını yazdı. Ömrünün ilk illərində başqaları necə adlandırırsa, özünü də eyni şəkildə adlandırır. Başlanğıcda özünü müstəqil bir subyekt kimi deyil, digər insanlara münasibətdə bir obyekt kimi başa düşür.
Addım 3
Özünüdərk anadangəlmə insana xas olan ilkin bir verilən deyil. Özünüdərketmə inkişafın məhsuludur. Bununla birlikdə, körpənin şüurunun eyni bir embrion kimi göründüyünü qeyd etmək lazımdır. Uşaqdakı "mən" şüuru, xarici dünyadan qaynaqlanan hissləri və öz bədənindən qaynaqlanan hissləri ayırd etməyə başladıqda təxminən üç yaşında formalaşmağa başlayır. İnsanın öz zehni keyfiyyətləri və özünə hörməti barədə belə məlumatlı olmaq yeniyetməlikdə ən böyük əhəmiyyətə malikdir. Özünüdərqin bütün komponentləri bir-biri ilə əlaqəli olduğundan, onlardan birinin inkişafı bütün şüur sisteminin dəyişdirilməsinə səbəb olur.
Addım 4
Özünüdərkin inkişafı insan həyatı boyu bir neçə mərhələdə baş verir. Bir yaşında "mən" in özü kəşf olunur. Uşaq onsuz da öz fəaliyyətinin və xarici aləminin nəticələrini iki və ya üç yaşına qədər ayıra bilər. Özünü qiymətləndirmə qabiliyyəti, yəni özünə hörmət, yeddi yaşında formalaşmağa başlayır. Özünüdərkinin fəal inkişaf mərhələsi, özünün “mən” ini və öz üslubunu axtarmağı yeniyetməlik dövründə baş verir. Bu dövrün sonunda təməl sosial və mənəvi qiymətləndirmələr formalaşır.
Addım 5
Özünüdərkliyin formalaşmasına bir neçə amil təsir edir, yəni öz fəaliyyətinin nəticələrinin qiymətləndirilməsi, başqalarının və həmyaşıdlar qrupundakı statusunun qiymətləndirilməsi, “Mən idealam” münasibət formulu və "Həqiqi mənəm".
Addım 6
Özünüdərketmə komponentləri arasında V. S. Merlin nəzəriyyəsinə görə sosial və əxlaqi qiymətləndirmələr sistemini, öz psixikasının fərqində olmağı, "Mən" in əsas prinsip olaraq fərqlənməsini, öz şəxsiyyətinin fərqində olmağı ayırmaq olar. Bu özünüdərk elementləri, əmələ gəlməsi eyni vaxtda baş verməsə də, həmişə funksional və genetik səviyyədə bir-biri ilə əlaqəlidir.
