Ünsiyyət bir insana yalnız digər insanlarla deyil, daha kiçik qardaşlarla da faydalı təsir göstərir. Və bir uşağın həyatında bir ev heyvanının görünüşü ona qulluq etməyi, xeyirxahlıq və mərhəmət inkişaf etdirməyi öyrənməyə kömək edəcəkdir. Belə bir uşaq tez bir zamanda müstəqil olacaq və məsuliyyətin nə olduğunu başa düşəcəkdir.
Yaşlandıqca uşaqlar heyvanlar və bitkilərlə maraqlanmaq da daxil olmaqla ətraf mühitlə yaxından tanış olmağa başlayırlar. Yeni təəssüratlar sayəsində uşaq şüur sərhədlərini genişləndirir, ətrafdakı obyektlərlə və mövzularla qarşılıqlı əlaqəni öyrənir.
Fərqli yaşdakı uşaqlar tərəfindən heyvanların qavranılması
Uşaqlar yaşlarına və qavrayışlarına görə heyvanlarla fərqli davranırlar. Körpələrdə ev heyvanları maraq və maraq doğurur, toxunma təması axtarır, hər tərəfdən toxunmaq, toxunmaq, patlamaq, araşdırmaq istəyirlər. Böyük uşaqlar üçün heyvan, danışdıqları, sirlərini söylədikləri və ya hekayələr uydurduqları bir dost və yoldaşdır.
- 4 yaşa qədər: bu yaşda kiçik və baxımı asan bir heyvana sahib olmaq lazımdır: quş, gəmirici, dekorativ dovşan, balıq. Uşaqlar ev heyvanlarına cəlb olunacaq, onlara toxunmaq, sığallamaq, oynamaq istəyəcəklər. Valideynlər heyvanın oyuncaq olmadığını izah etməli, diqqətlə və mehribanlıqla davranılmalıdır.
- 6 yaşa qədər: Bu yaşda uşaqlar daha məsuliyyətli olur və heyvana qulluq etmək onlara etibar edilə bilər. Artıq hansı növ ev heyvanlarının olduğunu, onlara qulluq etmək üçün əsas qaydaları bilirlər: gəzinti, qidalanma, gigiyena. Valideynlər bəzi sadə vəzifələri uşağa verə bilərlər, ancaq əvvəlcə uşağın hər şeyi doğru etdiyinə əmin olmaq daha yaxşıdır.
- 8 yaşa qədər: bunlar məsuliyyətin nə olduğunu bilən və ev heyvanına özləri baxa biləcək onsuz da müstəqil uşaqlardır. Bu yaşda ailədə fərqli növlərdən bir neçə heyvan görünə bilər, ancaq pişiklər və itlər ən böyük rəğbətdən zövq alırlar.
Heyvanların uşağın həyatındakı əhəmiyyəti
Ev heyvanları:
İnkişaf
Heyvanı öyrənmək və oynamaqla uşaq müsbət keyfiyyətlər qazanır. Bu zaman valideynlər uşağa heyvanla necə düzgün davranmağı öyrətməli, heyvanlara qarşı təcavüz və qəddarlıq göstərməyin mümkün olmadığını izah etməlidirlər.
Sosiallaşma
Ev heyvanı uşağın ilk dostu və qoruyucusu olur. Bu, özünəinam verir və komandaya tez alışmağa, tanış olmağa və yaşıdları ilə ünsiyyət qurmağa, dostlaşmağa kömək edir.
İntellektual inkişaf
Toxunma əlaqəsi və oyunlar sayəsində uşaq duyğu idrakını və ətrafdakı obyektlərin qavrayışını inkişaf etdirir. Səbəb-nəticə əlaqələrini qurmaq məntiqi düşüncəni inkişaf etdirməyə imkan verir.
Etik komponent
Ev heyvanları ilə əlaqəli hadisələr (görünüş, xəstəlik, ölüm) uşağa həm müsbət, həm də mənfi fərqli emosional vəziyyətlər yaşamağa imkan verir. Estetik qavrayış bədii görmə və təbii gözəllik və lütf anlayışını inkişaf etdirir.
Fiziki və emosional inkişaf
Heyvanlar uşağa bütün hiss və duyğuları yaşamağa imkan verir və birgə oyunlar və gəzintilər sabit fiziki reaksiyalar meydana gətirir, məsələn hərəkətlərin koordinasiyası, reaksiya sürəti.
Şəfa xüsusiyyətləri
Uşaqların fizioloji və psixoloji xəstəliklərini müalicə etmək üçün müxtəlif növ heyvanlardan istifadə olunur. Depressiyanın öhdəsindən gəlməyə, autizmin, beyin iflicinin, kas-iskelet sistemi xəstəliklərinin ümumi vəziyyətini yaxşılaşdırmağa kömək edə bilərlər.
Ancaq bu bütün siyahı deyil. Ev heyvanları əmək, ətraf mühit və əxlaq təhsili, insanlığın təzahürü, münaqişə və ətraf aləmlə düşmənçilik səviyyəsinin azaldılması, hissetmə, yaradıcı düşüncə və təxəyyülün inkişafında əla köməkçilərdir. Fəaliyyətlər və oyunlar uşaqları iş və intizamla tanış etməyə kömək edir.
Heyvanlar bir uşağın tərbiyəsində vacib bir əlaqədir. Onlar yalnız pozitiv hisslərin - sevgi, qayğı, sevgi, həssaslığın inkişafına kömək etməklə yanaşı, oyun daxil olmaqla ətrafımızdakı dünyanın inkişafına və biliklərinə də kömək edirlər. Mühüm bir amil valideynlərin heyvanlara münasibətidir, çünki uşaq gələcəkdə davranış modelini kopyalayacaqdır.
