Uşaq rəqsi uşağın təxəyyülünü, doğaçlama qabiliyyətini inkişaf etdirməyə kömək edir. Musiqi və ritmik təhsil ahəngdar bir şəxsiyyətin formalaşması prosesinin vacib bir hissəsidir, uşaqları açıq fikirli və ünsiyyətcil edir. Məktəbəqədər uşaqlar üçün bir rəqs qurmaq üçün gənc sənətkarların yaş və psixoloji xüsusiyyətlərini nəzərə almaq lazımdır.
Təlimat
Addım 1
Uşaq rəqsini qurmaq üçün ilk addım uşaqlara ritm öyrətməkdir. Sadə alternativ hərəkətləri uşaq şeirlərinin məşhur sətirləri ilə birlikdə götürün, məsələn, K. Çukovski, A. Barto, S. Mixalkov. Bu musiqi ritmi uşağa güclü ritm hiss etməyi, fasilə zamanı dayanmağı və musiqi tədqiqatının bitdiyini başa düşməsini təmin edəcəkdir.
Addım 2
Rəqs hərəkətləri hazırlanandan sonra rəqs mövzusu və musiqi müşayiəti seçiminə keçin. İlk məşqdən əvvəl balaca sənətkarlardan musiqi dinlədikdən sonra təsəvvür etdikləri şeylər barədə danışmalarını xahiş etdikləri bir oyun fəaliyyətinə başlayın. Uşaqları xəyal qurmağa və canlı və ya cansız əşyaları göstərən ritmik hərəkətlərlə (məsələn, ağac, bunny, chanterelle və s.)
Addım 3
Bir uşaq rəqsinin ifası, bir yetkindən fərqli olaraq, həmişə başlanğıcdan başlamalıdır - ilk musiqi epizodu. Uşaqlar hərəkətlərin bir-birini necə izlədiyini tam olaraq təsəvvür etməlidirlər.
Addım 4
Hər hansı bir rəqs parçası kompozisiya qurulmalıdır. Uşaq rəqsi bir yetkindən fərqlənir ki, mürəkkəb hərəkətləri ilə nəzərə çarpacaq bir zirvəni ehtiva etməməlidir. Buna görə sənətçilərin çıxışına və rəqsin bitməsinə diqqət yetirin. Uşaqlar rəqsin əvvəlində səhv etməyə başlayırlarsa, çox güman ki, artıq "bir araya gələrək" sayını sona qədər tamamlaya bilməyəcəklər. Final vacibdir, çünki kiçik sənətçilər rəqsin sonunda yorulur və hərəkətlərində qarışıqlaşmağa başlayırlar. Buna görə çox uzun bir rəqs etməyin - bu, məktəbəqədər uşaqların gücündən kənardır.
Addım 5
Rəqs performansının vacib bir hissəsi kostyum seçimidir. Rəqsin mövzusu üçün eskizlər hazırlayın. Uşaqlar geyinməyi sevirlər. Nömrəni tətbiq etmək üçün bu xüsusiyyətlərindən istifadə edin. Əgər kostyumlarla məşq etsəniz, uşaqlar daha həvəslə rəqs edəcəklər. Onlar öz xarakterlərini “görməlidirlər”. Kostyumları sıx və ya dar etməyin. Nömrənin icrası zamanı hər hansı bir hissə düşsə, uşaq onu götürmək və ya düzəltmək üçün rəqs etməyi dayandıracaq. Bəzən görüntüyü ifadə etmək üçün bir paltar və ya aksessuar kifayətdir (məsələn, lent, dovşan qulaqları olan bir şapka, göbələk qapağı və s.).
