Tətillər və tətillər sürətlə uçur və onlardan sonra dərhal rejimə qayıtmaq həmişə mümkün deyil. Şagirdlərin istirahətdən sonra ağrısız və göz yaşsız məktəbə qayıtmasına necə kömək etmək olar?
1. Müsbət emosiyalarla doldurun - övladınızla
Söhbətlər, tələblər, valideyn görüşləri - məktəb valideynlər üçün də çətindir. Səhnədə özünü aktyor kimi aparmaq və narahatlığınızı uşağa ötürməmək vacibdir. Axı, bir radar kimi, böyüklərin duyğularını mükəmməl oxuyurlar. Birlikdə müsbət emosiyalarla doldurmaq üçün:
- məktəbdəki sərin və xoş hekayələri xatırlayın və uşağınıza danışın. Məktəb illəri şəkər olmasa da, bir neçə gülməli hadisəni mütləq xatırlayacaqsınız!
- gözəl paltar almaq - məktəbdə fiziki rahatlığa ehtiyac var. Və uşaq yenisini qoymaq mümkün olacağı anı səbirsizliklə gözləyəcəkdir.
- məktəbdən sonra birlikdə edəcəyiniz sərin bir şey fikirləşin. Belə ki, iş günlərində daha sevincli anlar olmayacağına dair bir hiss yoxdur.
2. Səhvlərin normal olduğunu müzakirə edin
Uşağınız dördlər üzündən üzülür və ya pis bir şagirdin rolu ondan artıq yapışıb. Və ya bəlkə də həmişə gərgin olan və beşdən aşağı qiymətlərdən qorxan əla bir tələbədir. Hər halda, övladınızdan mükəmməl nəticələr istəməyin və səhvlərə görə danlamayın - bu məktəbə getmək arzusunu sıfıra yaxınlaşdırır. Səhvlər yeni şeylər öyrənmək üçün əla bir fürsətdir. Gənc skaterlərə əvvəlcə buzun üstünə düşməyi, sonra da konki sürməyi və fəndlər oynamağı öyrətmələri əbəs yerə deyil. Diqqəti nəticədən prosesə keçirin: uşağı sərf etdiyi səy və vaxt üçün tərifləyin.
3. Həvəsləndirici hədəflər qoyun
Buradakı ən vacib şey, uşağın nail olmaq istədiyi, ona yaxın olacaq bir hədəf təyin etməkdir. Və bu lazım deyil - biologiyada ilk beşlik. Yeni biliklər və mövzular üçün bir hədəf təyin edə bilərsiniz. Və ya məktəbdə əlavə fəaliyyətlər üçün - sinif yoldaşları ilə bir konsert və ya bir zəmanət təşkil edin.
Hədəfi necə təyin etməli:
Addım 1. Uşağınızla nəyə nail olmaq istədiyini müzakirə edin.
Addım # 2. Hədəf böyükdürsə, naviqasiyası daha asan olan kiçik alt hədəflərə bölün.
Addım # 3. Övladınızı motivasiya edəcək bir mükafat seçin. Məqsəd nə qədər çətindirsə, mükafat bir o qədər ciddi olmalıdır.
4. Övladınıza ev tapşırığını sevməsinə kömək edin
Domashka əsas motivasiya qatillərindən biridir. Həqiqətən oyun oynaya və ya tiktok çəkə bildiyiniz zaman evdə bir dərslik üzərində oturmaq istəyirsiniz. Ancaq ev tapşırıqlarını düzgün bir şəkildə qurarsanız - ilk növbədə fiziki olaraq, uşağın öhdəsindən gəlməsi çox asan olacaq.
Bir neçə sadə həyat hack:
- əvvəlcə beyni və cəmləşmə qabiliyyətini aktivləşdirin: dərindən nəfəs alın, gözlər üçün məşqlər edin - baxışlarınızı qələmdən pəncərənin xaricindəki fərqli obyektlərə keçirin;
- bədəndə xoş bir hiss yaradın: barmaqlarınıza yivli bir qələm gəzdirin və ya boynunuzu yoğurun;
- bir stəkan təmiz suya yığın;
- asan tapşırıqlarla başlayın - uşaq onları tez bir zamanda yerinə yetirəcək və ləzzət alacaq
5. Təşəbbüsü uşaqdan götürməyin
Elə olur ki, övladdan öyrənmə motivasiyası valideynlərin özləri üzündən yox olur, baxmayaraq ki, onlar ən yaxşı niyyətlə hərəkət edirlər. Bu, valideynlər təşəbbüsü ələ aldıqda və bir şagird rolunu aldıqda olur: bir portfel toplayırlar, onun üçün iyirmi dairə seçirlər, uşağın özləri üçün onlayn gündəliklərdən ev tapşırıqları yazırlar. Və sonra niyə bir şey istəmədiyini düşünürlər.
Öyrənmək bir uşağın işidir, valideynin deyil. Bir tələbənin özbaşına öyrənməsi vacibdir:
- ev tapşırıqlarını yazın;
- dərs cədvəlini bilmək;
- portfel toplamaq;
- maraqlı və sevimli əlavə fəaliyyət növlərini seçin.
Valideynə kömək etmək və suallar verən rəhbər səs olmalıdır: sabah obyektlər nədir? ehtiyac duyduğun kitabları qoydunmu? nə etmək istərdin? Uşağınıza nəfəs alma imkanı verin, bəzən cansıxıcılıq hiss edin və bu cansıxıcılığı aradan qaldırmaq istəyi - faydalı və maraqlı bir şey etmək!
