Təcrübə psixologiyada bilik əldə etməyin əsas metodudur. Müəyyən bir fenomeni öyrənmək üçün eksperimental vəziyyət yaratmaqdan ibarətdir.
Təlimat
Addım 1
Müşahidədən fərqli olaraq təcrübəçi tədqiqatda fəal iştirak edir. Tədqiq olunan fenomenin özünü ən qabarıq şəkildə göstərəcəyi müəyyən şərtlər yaradır. Təcrübə zamanı müxtəlif amillərin manipulyasiyası tədqiqat obyektinin davranışında davam edən dəyişiklikləri izləməyi hədəfləyir. Bir təcrübənin köməyi ilə, səbəb-nəticə əlaqələrinin olub olmadığını yoxlamaq olar.
Addım 2
Təşkilat metoduna görə laboratoriya və təbii təcrübələr ayrılır. Laboratoriya təcrübəsi üçün hər cür şərait tamamilə süni şəkildə yaradılır, ümumiyyətlə xüsusi avadanlıqdan istifadə olunur. Tədqiqat obyekti tez-tez hisslər, qavrayış kimi zehni proseslərdir. Laboratoriya təcrübəsi yan dəyişkənlərin təsirini minimuma endirərək bütün şərtlərə ciddi riayət etməyi nəzərdə tutur.
Addım 3
Laboratoriya təcrübəsinin nəticəsi ağır elmi məlumatlardır. Ancaq bir çoxları laboratoriya şərtlərinin həyata uyğunsuzluğundan danışaraq bu şəkildə əldə edilən məlumatların obyektivliyini tanımır. Bu məqam laboratoriya təcrübəsini, aparılmasının zəhməti kimi, getdikcə daha az populyarlaşdırır.
Addım 4
Təbii təcrübə bu qədər məhdudiyyət tələb etmir, real həyat kontekstində aparılır. Subyektlər sosial cəhətdən arzu olunan davranışı istisna etmək üçün təcrübənin gedişatından həmişə xəbərdar deyillər. Dezavantajlar, nəzarətin mürəkkəbliyi və xarici dəyişənlərdən gözlənilməz təsirlərin olmasıdır.
Addım 5
Mövzuya təsirinin təbiətinə görə müəyyənləşdirmə və formalaşdırma təcrübələri fərqlənir. İkinci halda, təcrübə zamanı subyektlər bəzi xüsusiyyətlər inkişaf etdirirlər. Birincisində, obyektin başlanğıc vəziyyətinə diaqnoz qoyulur.
Addım 6
Bir təcrübədəki dəyişənlər asılı, müstəqil və isteğe bağlı ola bilər. Müstəqil dəyişənlər eksperiment tərəfindən dəyişdirilə bilər, asılı olanlar müstəqil olanlardan sonra dəyişir. Məsələn, bir təcrübə zamanı bir qəribin olması, mövzunun davranışında dəyişikliklərə səbəb olur.
Addım 7
Əlavə dəyişənlər - xarici və daxili amillər daxil olmaqla mövzunun stimullaşdırılması. Təcrübəçi təcrübənin təmizliyini təmin edərək bu dəyişənləri minimuma endirməyə çalışır. Yalnız müstəqil dəyişənin dəyişdiyi bir təcrübə ideal hesab olunur. Asılı olan şəxs idarə olunur və bütün əlavə təsirlər istisna olunur.
