Uşaqların tərbiyə və təhsilində vacib bir komponent məsuliyyət və müstəqilliyin formalaşmasıdır. İlk addımlar və sözlər, qab hazırlığı və s. Nəhayət, uşağın tək gəzə biləcəyi bir vaxt gəlir. Stresdən və xoşagəlməz vəziyyətlərdən çəkinmək üçün valideynlər sakitlik və səbrlə silahlanmalı və uşaqlarına küçədəki bir sıra davranış qaydalarını izah etməlidirlər.
Müstəqil gəzintilərə uşaq yeddi yaşından daha erkən keçməlisiniz. Psixoloqların araşdırmalarına görə, yeddi yaşına qədər davranış quruluşlarının meydana gəlməsi tamamlanır. Fəaliyyət özbaşınalığı ön plana çıxır, yəni uşaq dərhal təkanla deyil (bir dəqiqəlik təkanla itaət etməklə) xarici hədəflərə uyğun hərəkət edir.
Dostlar müstəqil gəzintilər üçün motivasiyadır. Ailə yaxınlarda köçübsə və uşağın hələ həyətdə dostluq etməyə vaxtı yoxdursa, onu dərhal digər uşaqlar ilə tanış olmağa məcbur etməyin.
Valideynlərin əsas vəzifəsi: tədricən hərəkət etmək. Uşağı birlikdə gəzməyə dəvət edin və bir müddət sonra təcili ev işləri bəhanəsi ilə əvvəlcə 15 dəqiqə tək qoyun, sonra geri dönün, sonra yarım saat və s.
Həyəti birlikdə araşdırın (açıq bir quyu lyuklarının təhlükələri və ya balkonların altına girmək üçün niyə baxmağınız lazım olduğunu sakitcə danışın - qar yağa bilər, bir çiçək qabı və s., Bunu şəklində edə bilərsiniz bir oyun - məsələn, siz piratsınız və bütün tələləri atlayaraq evə getməlisiniz), digər valideynlərlə ünsiyyət qurun, həyətdəki uşaqları sizi ziyarət etmək üçün çağırın və s. Yerli nənələrlə görüşün - köməyinizə cavab olaraq, bəzən uşağınıza baxa bilərlər.
Uşağı “qərib əmilər” və digər uşaqların başına gələn qorxunc hekayələrlə qorxutmaq tövsiyə edilmir. Pedofillər zahiri şirin insanlar arasında olduğu kimi dostları arasında da gizlənə bilərlər.
Uşaqların sadəlövhlüyündən və səmimi kömək istəklərindən istifadə edərək bir çox pedofil bu üsuldan istifadə edirlər: "Mənə kömək et". Məsələn, pilləkən zolağında bir bala balası tapmaq və ya ağır çantaları daşımaq. Bu vəziyyətdə uşaq: "Xeyr" deyə bilməli və ya kömək üçün ağsaqqallardan birini cəlb etməlidir.
Qaydaları mövqeləriniz baxımından uşağınıza izah edin. Məsələn, "Həyətdən uzağa getməyin, itirəcəksiniz!" İfadəsi əvəzinə deyin, “böyüdüyünüzə alışmaq mənim üçün hələ çətindi. Həyətdən uzağa getməyin, xahiş edirəm sizi itirməkdən qorxuram. " Beləliklə, uşağı kiməsə qulluq edən "yetkin" roluna salırsınız.
Uşağınız ərazi ilə tanış olduqda, kömək istəməkdən çəkinməyin. Məsələn, zibil götürün və ya ən yaxın mağazaya gedin. Müstəqillik üçün övladınızı təriflədiyinizə əmin olun.
Uşağınıza gəzmək üçün bahalı əşyalar verməməlisiniz (tablet, telefon və s.). Sadə bir telefon alın, bir düymə ilə bir zəng funksiyası qurun (müəyyən bir düymə müəyyən bir nömrəni yığmaqdan məsul olduqda). Bir uşağın bir əlaqə düyməsinə basmaq, əlaqə jurnalında istədiyiniz telefon nömrəsini axtarmaq və ya əl ilə yığmaqdan daha asan olacaq.
Övladınızı hər hansı bir hərəkəti barədə sizə məlumat verməyə öyrədin: məsələn, bir dostunu / dostunu ziyarət etmək istədi - zəng edib məzuniyyət istəməlisiniz və s.
Valideynlərsiz gəzərək uşaq yol qaydalarını öyrənməli və yanında olmadığınız təqdirdə hara və kimə müraciət edə biləcəyini dəqiq bilməli. Amerikada bəzi valideynlər uşağın tam adı, qan qrupu, hər hansı bir dərmana qarşı alerjisi və s. Haqqında məlumatları göstərən xüsusi bilərziklərdən istifadə edirlər ki, hər hansı bir vəziyyətdə tibbi yardım vaxtında verilir. Bir bilərzik əvəzinə, bir zəncirdə bir jeton istifadə edə bilərsiniz və ya, məsələn, ceketinizin daxili cibinə bir vizit kartı qoya bilərsiniz.
