Bir çox valideyn suallar ilə maraqlanır: bir uşaqla münasibət qurmaq, ciddi problemlərə çevrilə biləcək səhvlərə necə yol verməmək? Uşaq psixologiyasını anlamaq uşaqla yaxşı əlaqə qurmağa kömək edir və yeniyetmələr və böyüklər ilə ünsiyyətdə çətinliklərin qarşısını alır.
Təlimat
Addım 1
Uşağınıza diqqət yetirin! Əlbətdə ki, biz böyüklər çox vacib və vacib şeylər etməliyik. Ancaq vəziyyəti o yerə gətirməyin ki, uşaq üçün vaxt yoxdur. Bu, uşağın psixikasına çox mənfi təsir göstərir. Mənfi duyğular şüuraltına yığılacaq və gələcəkdə mütləq özlərini xatırladacaqlar.
Addım 2
Etibar et Uşaq daim eşidir: "yox", "daha səssiz!", "Yavaşla!" Niyə? Çünki o, çox kiçikdir və çox şey başa düşmür. Və beləliklə də onun həyatını proqramlaşdırırıq: "dünyaya inanma, tam yaşamaq". Bu cümləni nə qədər deyirik: "Narahat olma, mən özüm edəcəyəm". Ancaq bu həm də gizli, proqramlaşdırma mesajıdır: “Sizdən şübhələnirəm!”. Daha yaxşı demək: "İnanıram ki, bacara biləcəyinizə inanıram." Övladınıza hörmət və inamla yanaşın. Ona bir şey öyrənməsinə, bir şeyə yiyələnməsinə, dünyanı tanımasına kömək edin.
Addım 3
Müstəqillik. Analar şikayət edirlər: uşaqlar bütün vaxtımızı alır. Niyə? Çünki bir çox valideyn övladlarının hər addımına nəzarət edir, hər şeyə müdaxilə edir. Çocuğunuzu narahat etməməyiniz yaxşıdır. Həvəslə bir şeylə məşğuldur, onun üçün maraqlı və vacibdir! Maraqlı və vacib bir işdən qopardığınız zaman hisslərinizi xatırlayın. Buna görə ona daha çox azadlıq verin. Onun üçün yaxşıdır və istirahət etmək üçün vaxtınız var.
Addım 4
Kömək edin. Əlbəttə, kömək etməlisən. Bəs "kömək" sözü ilə nəyi nəzərdə tutursunuz? Unutmayın: kömək etmək bir xahişi yerinə yetirməkdir. Uşaq soruşmazsa, kömək lazım deyil. Bir uşaq bir daktilo yığır, amma heç nəticə vermir. Ana buna baxmaqdan bezdi, quruluşu tez qatlayır və körpə hirslə onu pozur və yenidən yığmağa başlayır. Yardım verməzdən əvvəl iştirakınızın vacib olub olmadığını soruşun.
Addım 5
Uşağınızla yuxarıdan aşağıya danışmayın. Xüsusilə ciddi bir mövzuda danışmaq istəyirsinizsə, oturun, əyləşin ki, eyni səviyyədə olasınız, körpənin gözlərinə baxın.
Addım 6
Övladınızı tənqid etməyin, ona qarşı iddialar irəli sürməyin. Səhv bir iş görmüşsə, tam olaraq nəyi izah edin, səhv davranışın nəticələrini izah edin. Ən yaxşı seçim: Uşaqları kiçik qələbələr üçün, təkbaşına gördüyü işlər üçün tərifləyin və s. Ancaq hər şey normada yaxşıdır.
Addım 7
Hissləriniz barədə uşağınızla danışın. Mənfi hisslər olsa belə. Uşaq vəziyyətinizi gözlərinizdə, jestlərinizdə, duruşunuzda hiss edəcəkdir. Uşağın bir şeylə bağlı səhv etdiyinə işarə etməlisinizsə, bu cümlələri söyləməyin: “Səhv edirsiniz!”, “Buna baxmayaraq qəsdən edirsiniz” və s. Nə baş verdiyinə dair hisslərinizi bölüşün və bunun nə üçün yarandığını izah edin.
Addım 8
Və ən əsası - həqiqi bir uşağa və ayrı bir insana olan gözləmələrinizin prizmasından baxın, özü olsun və yalnız onu sevsin.
