Tərbiyə səbr, bilik və böyüklərdən uşaqlara yanaşma bacarığı tələb edən çox məsuliyyətli bir işdir. Ümumi prinsiplərlə yanaşı, oğlan və qızlarla işləməkdə də özəlliklər var. Valideynlər uşağın inkişafının hər mərhələsində bu incəlikləri nəzərə almalı, cəmiyyətin tam hüquqlu bir üzvünü yetişdirməlidirlər.
Təlimat
Addım 1
Oğlan və qız uşaqlarının doğuşdan etibarən tərbiyəsində əsaslı fərqlər yoxdur. Qırıntılar ətrafdakı eyni dünyanı öyrənir, gəzir, gülümsəyir. Bir yaşına çatmamış anaları ilə duygusal bir əlaqə uşaqlar üçün çox vacibdir. Baba, kənarda qalmamaq üçün körpəyə mümkün qədər çox diqqət yetirməlidir.
Addım 2
Oğlanlara qarşı həddindən artıq həssaslıq, qayğı və məhəbbət göstərildiyi təqdirdə oğlanların "ana oğulları" olacağına dair hakim stereotip səhvdir. Nə qızlara, nə də oğullara çox sevgi yoxdur. Uşaq düzgün zehni inkişafa və ətrafdakı dünyaya qarşı müsbət bir münasibət formalaşdırmağa olan sevginizi hiss etməlidir. Baba və ana arasındakı münasibətlərin müsbət bir nümunəsi üçün duyğulara görə üzülməyin. Bir oğlan uşaq bağçasına gedəndə qarşı cinsin nümayəndələri ilə ünsiyyətdə ilk təcrübəsini orada qazanır. Sevginin, harmoniyanın və qarşılıqlı anlaşmanın hökm sürdüyü bir ailədə böyüdülsə, oğlunuz qızlara qarşı mənfi münasibət göstərməyəcəkdir.
Addım 3
Təxminən 4 ilə 14 yaş arası kişilik inkişaf edir. Əgər bu yaşdan əvvəl oğlanlar bir bərbərdə, həkimdə, kafedə və s.-də qızlarla oynaya bilirdilərsə, indi avtomobillərə, silahlara, yol tikməyə və bənzər "kişi" oyunlarına üstünlük verirlər. Bu yaşda oğullar üçün ilk növbədə atalar gəlir. Oğlanlar hər şeydə onları təqlid etməyə çalışırlar: davranışlarını, danışıqlarını kopyalayırlar. Baba oğlunun yanında davranışlarını ciddi şəkildə izləməlidir. Ancaq analar bu yaşdakı oğlanlardan hər hansı bir sorğuya belə bir cavab eşidə bilərlər: "Mən qız deyiləm, etmərəm". Bunu daha az yaymaq üçün oğlunuzla əlaqə qurun. Onunla maraqlandığı mövzularda daha tez-tez danışın, gününün necə keçdiyini soruşun, həyatına laqeyd qalmadığınızı, maraqlarına hörmət etdiyinizi göstərin.
Addım 4
Oğlunuza artıq böyüdüyünü düşündüyündə belə diqqət yetirin. Yeniyetməlik, oğlan uşağının cavanlaşdığı zamandır. Yalnız fiziki dəyişikliklər deyil, həm də zehni dəyişikliklər var. Bu zaman oğlunuzun diqqətinizə bu qədər ehtiyacı var. Ondan üz çevirməyin, həyatı ilə maraqlanın, əks halda döyüşlər, məktəbdəki pis davranışlarla diqqətinizi çəkməyə çalışacaq. Övladınızın həyatını sevmək, qayğı göstərmək və ona nəzarət etmək həddindən artıq bəsləmədən edilə biləcəyini aydınlaşdırın. Uşağa nə qədər qadağan etsəniz, eyni təlimləri təkrarlayın, o qədər çox onlara qarşı çıxacaq. Ancaq icazə verilən bir ünsiyyət tərzi də yaxşı bir şeyə səbəb olmayacaq. Buna görə bir orta yol tapın: yaxın ol, amma bir məsafədə.
Addım 5
Uşağın hərəkətlərini obyektiv qiymətləndirin. Səhv edirsə, etiraf et. Oğlunuz nə vaxt düzgün işlədiyini və nə vaxt etmədiyini bilməlidir. Əks təqdirdə, hər şey edə biləcəyini, ana və ya baba gələcəyini və vəziyyətin həll ediləcəyini düşünəcəkdir. Uşaq buna layiq olduqda tərifləyin və səhvləri olduqda həll edin.
Addım 6
Uşaq itaət etmək üçün valideynlərindən qorxmamalı, onlara hörmət etməlidir. Oğlunuz bəzi mənfi hərəkətlər edibsə, onu danlamayın. Vəziyyəti birlikdə sakitcə müzakirə edin ki, uşaq nəyin səhv etdiyini, nə etməsi lazım olduğunu və səhvin düzəldilib-düzəldilməyəcəyini görə bilsin. Beləliklə, oğul sizə etibar edəcək və sizinlə məsləhətləşəcəkdir. Bu o deməkdir ki, onun gözlərindən uzaq olan həyatından xəbərdar olacaqsan.
Addım 7
"Oğlanlar ağlamaz" prinsipinə əməl etməyin. Bu, uşağınıza hiss etməyi öyrədəcəkdir. Oğul sadə insan duyğularını tamamilə tanımayan sərt bir insan kimi böyüyə bilər. Bundan əlavə, hisslərin ifadə olunmamasının ömrü qısalda biləcəyi sübut edilmişdir. Bir insanın həyatın hər anında yaşadığı şey, əsəbi və sonra bədənin digər sistemlərini təsir edərək toplanır.
Addım 8
18 yaşında bir oğul yenidən təhsil vermək mümkün deyil, zəhmətinizin son nəticəsini görəcəksiniz. Buna görə gələcəkdə onunla fəxr etmək üçün övlad böyütmək üçün vaxt və səyinizi əsirgəməyin.
