Valideynlərin böyük yanlış təsəvvürü ondan ibarətdir ki, məktəbə başlamazdan əvvəl bir uşağa qələm tutmağı öyrətməyi lazımsız hesab edirlər. Əslində, körpənizə qələmləri, qələmləri və flomasterləri iki yarım yaşından etibarən necə düzgün tutmağı öyrətməlisiniz.
Təlimat
Addım 1
Xüsusi məşq tutacaqları uşağınızın sapı düzgün tutmağı öyrənməsinə kömək edə bilər. Bunlar iki növdür. İlk cihaz, hər hansı bir qələm və ya qələm üzərində sürüşdürülə bilən silikon bir balıqdır. Bu balığın üzgəclərində üç barmaq yiv var. Balığı səhv götürmək demək olar ki, mümkün deyil. Uşaq barmaqlarını balığın üstünə necə qoysa da, üç xüsusi yivə düşəcək və barmaqların bu vəziyyətinin düzəldilməsinə kömək edəcəkdir. Çocuğun əlindəki balıqla sapı necə tutacağını bir dəfə göstərmək kifayətdir. və sonra simulyatoru təkbaşına istifadə edə biləcək. Bu simulyator həm məktəbəqədər uşaqlar, həm də ibtidai məktəb yaşındakı uşaqlar tərəfindən istifadə edilə bilər. İkincisi üçün bu simulator gözəl, tez və asanlıqla yazmağınıza imkan verəcəkdir. Və xəttatlıq üçün əla qiymətlər verəcəkdir.
Addım 2
Digər bir qələm təlimçisi üçbucaqlı bir konus şəklində hazırlanır. Bu konuslar kauçukdan hazırlanır. Balıq kimi bir qələm və ya qələm üzərində geyindilər və bir koninin üzünü yazarkən, barmaqlarınızı düzgün vəziyyətdə saxlamağa kömək edirlər.
Addım 3
Üçbucaqlı rəngli qələmlər konus təlimçi prinsipinə əsasən hazırlanır. Bunlar balacanız üçün seçə biləcəyiniz ən yaxşı qələmlərdir. Birincisi, onlar qalındır. Bu səbəbdən uşağın onları əlində tutması rahatdır. İkincisi, üçbucaqlıdırlar. Bu, qələmləri düzgün saxlamağa imkan verir. Üçüncüsü, yumşaqdırlar. Uşaq üzərində rəsm çəkmək, rəsm çəkmək, yazmaq üçün çox səyə ehtiyac yoxdur.
Addım 4
Uşaq boyama və rəsm çəkməyə həvəsli olduqda, onu geri çəkməməli və yenidən düzəltməməlisiniz. Qələmi və qələmləri bacardığı qədər tutsun. Və bir uşağa qələmi düzgün tutmağı öyrətmək üçün uşaq reseptlərini (hərflərlə deyil, rəsmlər və naxışlarla) satın almalı, uşaqla birgə fəaliyyət üçün vaxt ayırmalısan. Və bu dərslər zamanı uşağın barmaqlarını daim izləyin və düzəldin, barmaqların düzgün mövqeyinin tapşırıqları daha dəqiq və dəqiq yerinə yetirməyinizə imkan verdiyini göstərin.
