Əksər valideynlər, uşağı "p" hərfini tələffüz etmədikdə çox narahat olur. Əlbətdə ki, bu barədə düşünmək lazımdır, ancaq yalnız uşaq altı yaşına çatanda. Daha erkən yaşlarda bu bir patoloji olaraq qəbul edilmir. Əlbətdə ki, uşağınızı bir danışma terapevtinə apara və bunun üçün çox pul ödəyə bilərsiniz. Nəhayət, uşaqla təkbaşına məşğul olmağa başlaya bilərsiniz, xüsusən hazırda çox sayda məşq olduğu üçün bir uşağa "p" hərfini tələffüz etməyi öyrədə bilərsiniz.
Təlimat
Addım 1
Məşq 1 - "Yelkən".
Bu çalışmanın məqsədi uşağın hiyoid ligament uzanmasını maksimum dərəcədə artırmaq və dil əzələlərini yüksək vəziyyətdə necə rahatlaşdırmağı öyrətməkdir. Bunu etmək üçün ağzınızı geniş açmalı və dilin ucunu ön dişlərin vərəmlərinə qoymalısınız. Dili bu vəziyyətdə təxminən 15-20 saniyə tutaraq bu işi 2-3 dəfə yerinə yetirmək lazımdır.
Addım 2
Məşq 2 - "Woodpecker".
Bu çalışmanın məqsədi dilin ucunu inkişaf etdirməkdir. Bunu etmək çətin deyil. Bunun üçün uşağın ağzını geniş açması və "d" səsi səsləndirərkən ön dişlərin tüberklərinə dili ilə güclü şəkildə vurması lazımdır. Bu işi 15 ilə 20 saniyə arasında yerinə yetirməlisiniz.
Addım 3
Məşq 3 - "Ağcaqanad sürün".
Bu məşqin məqsədi bir uşağa güclü bir hava jeti istifadə edərək dilin ucunun titrəməsini özünə vadar etməyi öyrətməkdir.
Bunu etmək üçün dilinizin ucunu yapışdırın və yuxarı və alt dodaqlarınızı ona yapışdırın. Dilin ucuna yönəlmiş güclü bir hava jeti onu hərəkətə gətirə bilər - dil titrəyir.
Addım 4
Məşq 4 - Dilin ucunu dişləmək.
Bu çalışmanın məqsədi dilin ucundakı əzələləri stimullaşdırmaqdır.
Bunu etmək üçün dodaqlarınızı təbəssüm şəklində yerləşdirib dilinizin ucundan dişləməlisiniz. Məşqi təxminən 8 - 10 dəfə yerinə yetirməlisiniz.
Addım 5
Məşq 5 - "At".
Bu məşqin məqsədi bir uşağa dilin hiyoid bağını uzatmağı öyrətməkdir. Bunu etmək üçün dilinizin ucunu damağa çəkib klikləməlisiniz. Təxminən 15 - 20 dəfə məşq etməlisiniz.