Demək olar ki, hər bir uşaq üçün oynamaq çox sevinc və zövq verir. Ancaq unutmayın ki, oynamaq yalnız əyləncə deyil. Zehni və fiziki inkişaf üçün çox əhəmiyyətlidir. Uşaq oynayarkən davamlı hərəkət edir, danışır, müxtəlif əşyalar və xüsusiyyətləri ilə tanış olur.
Təlimat
Addım 1
Oyunda uşağın davranışının xarakteri və normaları formalaşır, yəni. şeylərə münasibət, ətrafdakı insanlarla ünsiyyət bacarıqları, hərəkətlərin qiymətləndirilməsi var. Buna görə övladınızın nə və necə oynamasına laqeyd qalmamalısınız.
Addım 2
Həyatın dördüncü ilindəki bir uşaq tamamilə müstəqil bir şey tapa bilər və uzun müddət tək oynaya bilər. Buna görə müstəqil oynamaq bacarığı hər şəkildə inkişaf etdirilməlidir. Ancaq bunu etmək yalnız bu cür oyunların valideynlərə öz işlərini görmə imkanı verdiyinə görə deyil, həm də faydalı olduğu üçün daha yaxşıdır.
Addım 3
Müstəqil işlərdə və oyunlarda körpə təşəbbüskarlığı inkişaf etdirir, çətinliklərin öhdəsindən gəlməyi, hədəflərə çatmaqda əzmkarlığı və bir çox digər dəyərli keyfiyyətləri öyrənir. Uşağın təkbaşına maraqlı və müxtəlif şəkildə vaxt keçirə bilməsi üçün onun üçün uyğun oyuncaqlar almağa dəyər.
Addım 4
Uşaq üçün oynamaq ciddi bir məsələdir, bütün ailə üzvləri tərəfindən eyni qaydada müalicə olunmalıdır. Çocuğunuzun otaqda oynamasına, qaçmasına və ya atlamasına müdaxilə etməyin. Yetkinlərin normal həyatını pozmadan körpənin hərəkət ehtiyacını necə təmin edəcəyini düşünmək daha yaxşıdır.
Addım 5
Bunu etmək üçün əvvəlcədən düşünmək və hər kəsin maraqlarını nəzərə alaraq ailə həyatının təşkilinə daha ciddi yanaşmaq lazımdır. Məsələn, çox hərəkət və yer tələb edən oyuncaqlar gəzərkən çöldə verilməlidir. Valideynlər bir iş günündən sonra istirahət edirsə və ya daha böyük uşaqlar ev tapşırığı ilə məşğul olursa, uşağı sakit oyunlara aparmaq yaxşıdır. Məsələn, rəsm çəkməyi, şəkillərə baxmağı və ya kublarla mübarizə aparmağı təklif edin.
Addım 6
Uşağa təkbaşına oynamaq imkanı verərək, onun böyüklərlə, onların köməyi və ya rəhbərliyi ilə ünsiyyət qurması lazım olduğunu bilməlisiniz. Valideynlər və ya daha böyük uşaqlar da kiçik uşağın oyununa maraq göstərməlidirlər, zaman-zaman soruşurlar: "Yaxşı, mənə nə etdin?", "Hara gedirsən?" və s.
Addım 7
Ancaq ən əsası, uşağın bir yetkinin oyununa təşəbbüs göstərməsini dəstəkləmək vacibdir. Bunu etmək üçün onu nəinki təsdiqləmək və ya tərifləmək, həm də oyunu çətinləşdirəcək və nəinki daha uzun, həm də maraqlı edəcək suallar verməyə dəyər.
Addım 8
Oyuna qatılaraq oyuna olan marağınızı da qoruya bilərsiniz. Ancaq bütün bu hərəkətlərin edilməli, heç bir halda oyunun məzmunu uşağa yüklənməməli, ancaq onu çətinləşdirməyə və ya müxtəliflik qatmağa və daha mənalı hala gətirməyə çalışaraq, körpə içində olanları gətirmək qabiliyyətini inkişaf etdirdi. kiçik çətinliklərin öhdəsindən gəlmək üçün sona qədər başladı.
