Məktəbdə Hava Istiliyi Necə Olmalıdır

Mündəricat:

Məktəbdə Hava Istiliyi Necə Olmalıdır
Məktəbdə Hava Istiliyi Necə Olmalıdır

Video: Məktəbdə Hava Istiliyi Necə Olmalıdır

Video: Məktəbdə Hava Istiliyi Necə Olmalıdır
Video: Kombinin iş prinsipi. IMMERGAS 2017 🔆❄️⛄💧 2024, Noyabr
Anonim

Məktəbdə optimal temperatur və rütubət rejiminə riayət etmək məktəblilərin sağlamlığını qorumağın açarıdır. Yalnız bu tələbi yerinə yetirmək bələdiyyə xidmətləri ilə birlikdə məktəb rəhbərliyinin səlahiyyətindədir.

Məktəbdə hava istiliyi necə olmalıdır
Məktəbdə hava istiliyi necə olmalıdır

Yalnız məktəb binalarındakı istilik səviyyəsindən danışmaq tamamilə düzgün deyil, çünki təhsil müəssisələrinin hava-istilik rejimi üçün standartlar hazırlanarkən bir neçə amil nəzərə alınır:

- hava mübadiləsinin olması və onun intensivliyi;

- nisbi rütubət;

- hava istiliyi.

Optimal temperatur və nəm rejimi nədir

Yuxarıda göstərilən parametrləri nəzərə alaraq və onların məktəblilərin sağlamlığına təsirlərini öyrənən elm adamları “Sanitariya və Epidemioloji Qaydalar və Qaydalar” da (SanPiN 2.4.2.2821 - 10) müəyyən edilmiş müxtəlif məktəb binaları üçün optimal meyarlar hazırlamışlar.

Sahə, gündə müəyyən bir otaqdan keçən tələbələrin maksimum axını, havalandırma ehtimalı nəzərə alınır. Qış üçün möhkəm möhürlənmiş pəncərələr, gündə bir dəfə edilən nəm təmizləmə tamamilə qəbuledilməzdir, çünki optimal temperatur müşahidə olunsa da, nəm səviyyəsi pozulsa, uşağın bədəni üçün uyğun olmayan bir mühit yaranır.

Məktəbdəki istiliyin rəhbərliyin əhval-ruhiyyəsi, məktəbin qazanxanasına xidmət edən istilik şəbəkəsi işçiləri və ya uşağa otaqda daha yüksək hava istiliyi öyrətmiş valideynlər tərəfindən təyin edilməsi yolverilməzdir. Üstəlik, hər bir insanın istilik rejimi fərddir. Bir təhsil müəssisəsi üçün qanun SanPiN-dir və başqa cür də ola bilməz.

Ofislər üçün tələblər

Bir psixoloq və ya danışma terapevtinin fərdi iş apardığı kiçik ofislərdə hava istiliyi 18 ilə 24 dərəcə arasında optimal sayılır. Eyni şey çox sayda uşaq və müəllimin iştirak etdiyi akt zalı, foye, kitabxana və yemək otağı üçün məqbuldur, lakin gün boyu deyil.

Uşaqların tez-tez əl əməyi ilə məşğul olduqları emalatxanalarda temperatur bir qədər aşağıdır (17-20). Eyni qayda idman zalı üçün də tətbiq olunur, burada dərs zamanı transomun açıq olmasına baxmayaraq bir layihədən çəkinmək tövsiyə olunur. Bu qayda xarici hava istiliyi + 5-dən yuxarı olduqda tətbiq olunur. Aşağı temperaturlarda, dərslər arasında havalandırma aparılmalıdır.

Məktəbdə idman salonunda duş varsa, orada istilik 22-25 dərəcəyə çatmalıdır. İdman paltardəyişmə otaqlarında və tibb kabineti 20-22.

Tətil günlərində məktəbdə havanın istiliyinin 15 dərəcəyə endirilməsinə icazə verilir. İstilik rejiminə uyğunluğu davamlı izləmək üçün bütün məktəb binalarını termometrlərlə təmin etmək lazımdır.

Hava rütubəti icazə verilən 40-60% həddini aşmamalıdır. İlin istənilən vaxtında həyata keçirilməli olan müntəzəm havalandırma bu standartlara uyğun gəlməyə kömək edəcəkdir. Ətrafdakı hava istiliyi -10-dan aşağı olarsa, böyük bir fasilədə 5 dəqiqəlik ucdan uca ventilyasiya kifayətdir, kiçik bir fasilədə bir dəqiqə. Xarici temperatur artdıqca, havalandırma müddəti də artır.

Bu qaydalara riayət etmək kiçik bir fasilə zamanı həmişə bütün sinfi kabinetdən çıxarmaq istəməyən müəllim tərəfindən mütəmadi olaraq həyata keçirilməsini tələb edir. Məktəb rəhbərliyi yay təmirində pəncərələrin və ya transomların işlək vəziyyətdə olmasına əmin olmalıdır.

Tövsiyə: