Diqqət çatışmazlığı hiperaktivite bozukluğu, uşaqlarda ən çox görülən inkişaf xəstəliklərindən biridir. Bu sindroma tam disinhibisiyaya çata biləcək artan aktivlik müşayiət olunur. Həddindən artıq yüksək fiziki fəaliyyət uşağın sosial uyğunlaşmasının pozulmasının əsas səbəbidir.
Bu sindroma tez-tez motor fəaliyyət sindromu deyilməsinə baxmayaraq, quruluşundakı əsas qüsur diqqət çatışmazlığı qüsurudur. Bir neçə dəqiqədən çox bir şey üzərində cəmləşə bilməyən belə bir uşaq, diqqəti artır, hər səsə və hərəkətə reaksiya verir. Bu uşaqlar tez-tez emosional cəhətdən qeyri-sabit, əsəbi, tez xasiyyətlidirlər.
Hiperaktivlik çox erkən, uşaqlıq dövründə başlaya bilər. Uşaqlarda əzələ tonu artdı, stimullara qarşı həssaslıq artdı, çox ağlayır, pis yatır və yeyir və onları sakitləşdirmək çox çətindir.
Sindrom 3-4 yaşlarında özünü daha aydın göstərir, uşaq heç bir şey üzərində cəmləşə bilmir. Uşaq yayındırılmadan bir nağıl dinləyə bilməz, diqqət cəmləşdirməyi tələb edən oyunlar oynaya bilmir. Bütün fəaliyyəti xaotikdir.
Sindromun zirvəsi 6-7 yaş arasındadır. Xüsusilə sakitlik tələb edən vəziyyətlərdə həddindən artıq səbirsizliklə xarakterizə olunur. Uşaq bir işdən sona qədər bir işi tamamlamadan bir fəaliyyətdən digərinə keçir, oturmaq lazım olduğu anlarda sarsılır, qıvrılır. Çox vaxt bu davranış məktəb, nəqliyyat, xəstəxana, muzey və s. Kimi ictimai yerlərdə özünü göstərir.
Ancaq hiperaktivlik sindromuna həssas olmayan adi uşaqlar bəzən əsəbi, hirsli və ya idarəedilməz olurlar, buna görə hər həyəcanlı uşağı bu diaqnozla “mükafatlandırmağa” dəyməz.
