Bir Uşağa Tarazlığı Saxlamağı Necə öyrətmək Olar

Mündəricat:

Bir Uşağa Tarazlığı Saxlamağı Necə öyrətmək Olar
Bir Uşağa Tarazlığı Saxlamağı Necə öyrətmək Olar

Video: Bir Uşağa Tarazlığı Saxlamağı Necə öyrətmək Olar

Video: Bir Uşağa Tarazlığı Saxlamağı Necə öyrətmək Olar
Video: Учимся учиться | Как научить ребенка писать? Как исправить почерк ребенка? Польза каллиграфии 2024, Noyabr
Anonim

Həyatın ilk illərində uşaqlar hər şeyi çox tez öyrənməlidirlər, bunun sayəsində zaman zaman olduqca başa düşülən çətinliklər hiss edirlər. Beləliklə, uşaqlardan bir neçəsi sürətlə və inamla getməyə başlayır, çünki əvvəlcə inkişaf etməmiş vestibulyar aparat səbəbindən uşağın tarazlığı yoxdur.

Bir uşağa tarazlığı saxlamağı necə öyrətmək olar
Bir uşağa tarazlığı saxlamağı necə öyrətmək olar

Təlimat

Addım 1

Dik vəziyyətdə gəzmək körpədən hərəkəti koordinasiya və balanslaşdırma bacarıqlarını tələb edir, bir addım atmağa çalışarkən sadəcə "beşinci" nöqtəyə düşür. Tədricən, körpə yavaş-yavaş özü tərəfindən lazımi bacarıqlara yiyələnəcək, vestibulyar aparatı əhəmiyyətli dərəcədə güclənəcək və yerişi sabit olacaqdır.

Addım 2

Ancaq gəzinti zamanı balans bacarıqlarının inkişafında əsas köməkçilərin valideynlər olduğunu unutma. Əvvəlcə bəzi cihazların köməyi ilə və sonra özləri ilə uşağa tarazlığı düzgün saxlamağı öyrətməlidirlər. Sadə dildə desək, uşağın vestibulyar aparatı ilk doğum günündən başlayır, məsələn, anası onu uşaq arabasında gəzdirəndə və ya qucağında gəzdirəndə. Ancaq buna baxmayaraq, bu tək başına gəzmək üçün kifayət deyil.

Addım 3

Övladınız köməyinizlə gəzməyi və ya tarazlığı öyrənməyi bacararkən, emosional ünsiyyət kiçik üçün vacibdir. Buna görə sakit, həssas və xeyirxah olmağınız lazımdır, heç bir halda uşaq səhv bir iş görəndə səbirsizlik və ya narazılıq göstərməyin.

Addım 4

Bir çox valideynə görə, körpənin tarazlığını yaxşı saxlamadığı və hərəkət etməkdən qorxduğu bir vəziyyəti düzəltmək üçün bir çox seçim var. Ən yaxşı seçim, uşağa ondan qısa bir məsafədə maraqlı bir oyuncaq göstərildiyi və bununla da ilk addımı atmasına səbəb olan bir oyun vəziyyəti olacaqdır. Aydındır ki, uşağa çox uzun görünəcək səyahətinin sonunda mükafat olaraq o oyuncağı və ya hətta bir yeməyi almalı olacaq.

Addım 5

Digər valideynlər, bu məşqlərdə ipləri və ya bağcıqları istifadə edirlər, bunların bir ucunu körpəni dəstəkləmək üçün bir yetkin şəxs tutur. Tədricən, ip sərbəst buraxıla bilər, ancaq uşağın əlində qalırsa, eyni ipin digər ucu ona tamamilə psixoloji etibar verəcəkdir. Uşağın belinə və döşünə taxılan və ucları bir yetkin tərəfindən tutulan, sözdə kömək olaraq təlim kimi istifadə edə bilərsiniz.

Addım 6

Fitbol, top, yuvarlanan oyuncaqlar və ya krujeva olan oyuncaqlar kimi oyuncaqlar uşağınızın hərəkətini koordinasiya etməsinə kömək edə bilər. Fitbolla məşğul olmaq üçün valideynlər uşağı qarnını aşağıya qoyaraq topu üzərinə qoymalı və körpəni tutacaqlarından tutaraq simulatorda tərpənməlidirlər.

Addım 7

Uşaq onsuz da inamla gəzsə də vestibulyar aparatın inkişafı davam etdirilməlidir. Doğrudur, məşqlərin özləri mürəkkəb olmalıdır - bu, məsələn, yetkin bir şəxslə və ya müstəqil bir səthdə balanslaşdırmaqla fırlanmaq ola bilər.

Tövsiyə: