Uşaq niyə itaət etmir və bu vəziyyətdə nə etməli? Çox uşaqlı bir ana və peşəkar bir müəllim deyir.
Üç uşaq anasıyam, sübut olunmuş bilikləri və övladınızın itaət etməsi üçün təsirli yolları sizinlə bölüşəcəyəm. Uşaqlar, əlbəttə ki, həyatın çiçəkləridir, favoritlərimiz və s. Mi-mi-mi. Ancaq eyni zamanda sinir böhranları, pis əhval-ruhiyyə və bir çox narahatlıq mənbəyidir.
Pis davranış ümumiyyətlə cəzalandırılır. Lazımdır? Körpənin əsəbi, çaşqın, xırıltılı və tamamilə idarəolunmaz görünsə nə edəcəyinizi söyləyəcəyəm.
Pis davranış yaşdan asılı deyil. 2 yaşında bir körpə, 7 yaşındakı bir uşaq kimi üsyan edə bilər. Biz necə böyüdük və valideynlərə itaət edilməli olduğunu izah etməyə və ya öyrətməyə çalışırıq. Tərbiyəli bir uşağı təsvir etməyi xahiş etdikdə, ən çox eşidirəm: "Nəvazişli, itaətkar, təmiz paltarda, gülümsəyərək anasına itaət etsin və tarixə qarışmasın".
Dürüst olaq və davam edək: "Sosial şəbəkələrdə və ya sadəcə kompüterdə oturmağa, telefonla danışmağımızı gözləməyə müdaxilə etmir." Gülümsədi? İndi də ciddi şəkildə - bu şəkildə işləmir. Məşhur pediatr Komarovski inanır: "Uşaqlar arıq olmalı və eşşəklərində çaşqın olmalıdır".
İndi əsas şey haqqında. Uşaq psixologiyasını təhlil edək.
Pis davranışın əsas səbəbləri bunlardır:
- Diqqətin olmaması.
- Özünə inanmayan.
- Fiziki xəstəlik (xəstə, yemək istəyir və s.).
Uşaq psixologiyası elə qurulmuşdur ki, bir uşaq sizin diqqətinizi yetərincə almasa və ya fikirləri dinlənilən əhəmiyyətli bir insan kimi hiss etmirsə, bu barədə hər vasitə ilə xatırladır. İndi əsəbi və itaətsizliyin mənbəyi haqqında bilirsən.
İtaət etmək üçün nə etməli?
Ən başlıcası, itirilmiş təmasları bərpa etmək və pis davranışın səbəbini müəyyənləşdirməkdir. Xüsusi tədbirlər görərək fiziki bir xəstəlik dərhal aradan qaldırıla bilərsə. Məsələn, onu yatırsa və ya yemək verirsə, psixoloji problemlər üzərində işləməli olacaq. Və bu barədə daha ciddi.
Davranışı yaxşılaşdırmaq üçün 2 addım
… Diqqət çatışmazlığını aradan qaldırın.
Buna aşağıdakı hallarda nail olmaq olar:
- gündə ən azı 15 dəqiqə körpənizlə keçirin. Bir neçə uşaq varsa, hər biri üçün vaxt ayırın. Bu dövrdə yalnız uşağın istədiyini edin;
- paltar seçərkən rəy soruşmaq;
- nahar / şam yeməyində nə istədiyini soruşun.
Uşaq nə qədər böyükdürsə, bir o qədər çox vaxt ayırmalısınız. İdeal olaraq, minimum müddət 30 dəqiqədir. Yaxşı, hamımız məşğuluq, buna görə 15 dəqiqədən başlayın. Seçim siyahısı sonsuz ola bilər, əsasını yazdım, ağıllı ol.
Uşaq fikirlərinin nəzərə alındığından əmin olmalıdır. Hər hansı bir peşəkar psixoloq işinə bununla başlayacaq.
… Uşağın özünə hörmətini artırın.
Uşaq deyirsə, sizə xəbərdarlıq edilməlidir:
- Mən bacarmıram.
- Bilməyəcəyəm.
- Pisəm.
- Mən lalam.
Siyahı davamlı olaraq davam edir, məsələ aydındır. Bu cür ifadələri eşitdikdə şübhə etmirsiniz - uşağın özünə hörməti aşağı olur. Uşaq qabiliyyətlərinə arxayın olmalı və özünü tənqid etməməlidir.
İstədiyiniz nəticəni əldə etməyin bir neçə yolu var:
- körpənizi tərifləyin. Qulağı oxşayan ifadələr günü, təhqiramiz - təhsildən çox olmalıdır. Hər hansı bir insanın dinlənilməsi vacibdir;
- insanlar qarşısında, xüsusən də yad insanlar qarşısında bir fikir bildirməyin;
- digər uşaqlar ilə müqayisə etməyin. Və bunları nümunə kimi istifadə etməyin;
- öz hörmətinizi aşağı salan ifadələrdən çəkinin, məsələn:
- Səsini kəs!
- Heç kim səndən soruşmur!
- Xahiş etməyi unutmusan!
- Get burdan!
Bu ipuçları başımdan çıxarılmır. Çox elmi ədəbiyyat öyrənmişəm və bu metodları özüm sınamışam. Bu psixoloji fəndlərdən iki həftə istifadə edin. Övladınızın davranışı yaxşılaşacaq və onunla münasibət quracaqsınız.
Bu üsullar yeniyetmələr üçün də uyğundur. Yeniyetməlik haqqında daha çox məlumat üçün növbəti yazımı oxuyun.
Vəziyyətinizi düzəldə bilsəniz şərhlərdə mənə bildirin. Hansı çətinliklərlə qarşılaşırsınız? Və ya metodlarınızı paylaşın. Rəy almaqdan məmnun qalacağam və suallarınızı cavablandırmağa çalışacağam.
