İki yaşlı bir körpə, ətrafdakı cisimlərin xüsusiyyətlərini empirik olaraq öyrənir. Hansı oyuncaqlar almalıdır?
Konstruktorlar, su ilə oyunlar, rəsm, mətbəx qabları ilə oyunlar, qum və toplu məhsullarla, təbii materiallarla, kiçik əşyalarla, modelləşdirmə faydalı olacaqdır. Konstruktorlardan və bloklardan uşaq artıq tematik binalar (evlər, qalalar, qarajlar, körpülər və s.) İnşa edə bilər.
Müxtəlif sallanan kreslolar, tullanan oyuncaqlar, tolokar avtomobillər, velosiped, qaçan velosiped, skuter idrak edəcəkdir.
Toxunaraq ad verə və tanıya biləcəyi fərqli cisimlərin olduğu "sehrli çanta" körpə üçün maraqlı və inkişafı üçün faydalı olacaqdır.
Bu yaşda uşaqlar "ev" oynamağı sevirlər - bir "uşaq evi" və ya bir çadır ala bilərsiniz və ya özünüzü yastıqlardan, döşəklərdən, yorğanı masaya ataraq özünüz bir ev tikdirə bilərsiniz.
İki yaşında uşaq hər şeyi öz yerinə qoymağı sevir - müxtəlif qiymətli qutular, qutular və əl çantaları "dəyərli əşyalarını" saxlaya biləcəyi lazımlı olacaq.
Uşaq yumşaq oyuncaqlara qulluq etməyə başlayır, oyunun süjeti daha mürəkkəbləşir, baxmayaraq ki, hərəkətlər arasında hələ heç bir məntiqi əlaqə yoxdur. Bu oyuncaqların (kuklalar və ya heyvanlar) körpələri təsvir etməsi, müsbət emosiyalar oyatması çox vacibdir.
Çox oyuncaq olmamalı olduğuna diqqət yetirmək vacibdir, bu yalnız diqqəti yayındıracaq və körpəni narahat edir.
