Uşağın diqqətini cəlb etmək üçün dövrümüzdə çox şey var: cizgi filmləri, şəkilli kitablar, video oyunlar, nağıllarla səs yazıları … Ancaq uşağınız xüsusilə bir nağılla görüşməyinizi istəsə nə etməli onun üçün? Əlbətdə ki, ən sevdiyi cizgi filmini yandırıb işi ilə məşğul olmaq üçün ayrılmaq daha asandır. Ancaq asan olmaq həmişə yaxşı deyil. Uşaqların diqqətimizə, yaxınlığımıza ehtiyacı var. Əks təqdirdə, öyrənilməmiş dərslərə və dağınıq oyuncaqlara görə danlanmayacaqları cizgi film personajlarından daha çox cəmiyyətimizi seçməyə başlayacaqlar.
Təlimat
Addım 1
Başlamaq üçün uşağın hansı nağılları və hansı obrazları sevdiyini xatırlayın. Qızınız peri və sehrbazlara pərəstiş edirsə, çətin ki, robotlar haqqında bir nağılla maraqlansın. Baş qəhrəmanın uşağınızın sevimli qəhrəmanının xüsusiyyətlərini daşımasına icazə verin və eyni zamanda, xarici və ya xarakterli bir şəkildə uşağın özünə bənzəsin. Qəhrəman nağıl dinləyicisindən bir az yaşlı ola bilər, amma qoy onları çox yaş fərqi ilə ayırmasınlar. Uşaq belə bir qəhrəmanın sərgüzəştlərini onunla həmrəy olub, böyük maraqla izləyəcək.
Addım 2
Mənfi obrazlarla qarşılaşdığınız zaman onu aşmayın: körpəniz necə ciddi şəkildə onlardan qorxmağa başlayırsa etsin. Ancaq uşağın onsuz da müəyyən bir qorxusu varsa, qoy nağılın öhdəsindən gəlməsinə kömək etsin.
Addım 3
Nağılınızı övladınız üçün qaranlıq qorxusu və ya təmizlikdən xoşlanmamaq kimi əsl bir problem üzərində qura bilərsiniz. Otağında bir qarışıqlıq olduğu üçün dəyənəyini itirən kiçik bir peri və ya qaranlıqdan qorxan bir bayquş haqqında bir hekayə yaza bilərsiniz.
Addım 4
Çətin vəziyyətdə ona dəstək olacaq əsas personaj üçün dostlar düşünün. Qəhrəmanın çətinliklərinin öhdəsindən gələ biləcək qədər güclü olduğunu göstərərək onlara kömək etsin.
Addım 5
Hekayə zinətə yaxınlaşdıqca qəhrəmanın problemi özünün və dostlarının birgə səyləri ilə həll olunmalıdır. Gələcəyin sehrinə və ya mexanizmlərinə çox güvənməyin - qoy qəhrəman cəsarət, dözüm, ağıl göstərsin. O zaman uşaq qorxu və uğursuzluqları üzərində zəfərin sehrli bir çubuğu və ya lazer tapançası olmasa da əlində olduğunu hiss edəcəkdir.
Addım 6
Cinayətkar mütləq məğlub olmalıdır, amma onun üçün dəhşətli bir ölüm icad etməməlisən: ona gülməli və heç təhlükəli olmayan bir şeyin baş verməsinə icazə vermək daha yaxşıdır. Uşaq qorxusuna güldürsün. Mənfi bir xarakter də qəhrəmanların tərəfinə keçə bilər, davranışını yenidən düşünərək yaxşılığa doğru dəyişə bilər. Bu, uşağın həyat problemlərinin həlli üsulları haqqında fikirlərində lazımsız təcavüzdən qaçınmağa kömək edəcəkdir.
Addım 7
Övladınız hekayənizi dinləməkdən məmnun idisə və siz onu yazmaqdan xoşunuz gəlsə, tezliklə davamı istənməyə hazır olun. Boş vaxtınızda bir hekayə eskizinin tərtib edilməsi, düşüncələrinizi gündəlik problemlərinizdən uzaqlaşdırmağa kömək edəcəkdir. Bir çox uşaq kitabı müəllifin boş vaxtlarında uşaqları üçün bəstələdiyi bir nağıl yazmağa qərar verməsi səbəbindən dünyaya gəldi … Bəlkə də qəhrəmanlarınızın bir kitab örtüyü altında yerləşmə şansı var?
