Məktəb hər bir uşaq üçün vacib bir mərhələdir. Bir məktəbəqədər uşaq nə qədər yaxşı sayar, hərfləri bilir və hecalarla oxusa da, psixo-emosional vəziyyətdə hazır olmaya bilər. Bu səbəbdən məktəbin bir yük deyil, bir sevinc olması üçün körpənin vaxtında hazırlanması lazımdır.
Məktəbə hazırlığın müəyyənləşdirilməsi
Uşaqlar ümumiyyətlə uşaq bağçasında və daha az ailələrdə məktəbəqədər təhsil alır. Yeddi yaşında bir uşaq yaşıdlarını tanımaq üçün asanlıqla gedir, sayır, oxuyur, özünə xidmət edə bilər. Bir və ya iki ildə ən çox valideyn uşaqları idman klublarına və məktəbəqədər məktəblərə yazdırır. Oxumaq və yazmaqla yanaşı, bir xarici dil öyrənirlər. Birinci sinfə gedərkən bu cür uşaqlar kifayət qədər böyük bir biliyə sahibdirlər.
Bununla birlikdə, bilik səviyyəsi heç bir şəkildə uşağın psixo-emosional vəziyyətinə təsir göstərmir. Buna görə də, ilk sentyabr yaxınlaşdıqda, uşaq getdikcə yeməkdən imtina etməyə, zərərli olmağa, etiraz etməyə və ya özünə çəkilməyə başlayırsa, ona dəstək olmaq lazımdır. Onun üçün bu çətin dövrdə cəza vəziyyəti ağırlaşdıra bilər. Hər iki valideyn də özlərini idarə etməyi öyrənməli, səslərini qaldırmamalı və körpəni istəmədən pozuntulara görə danlamamalıdır. Uşaq üçün bir dost və məsləhətçi olmağa çalışın, onun da fərdi sərhədləri, bir fikri olduğunu anlayın. Axı uşağı zehni olaraq məktəbə hazırlamaq məsuliyyəti valideynlərin üzərinə düşür.
Valideynlər üçün məsləhətlər
1. Hər iki valideyn də uşağın duyğularına necə düzgün cavab verəcəyini öyrənməlidir. Onu digər uşaqlarla müqayisə etməyin: "dostunuz ağlamır - böyükdür", "necə edəcəyini bilir - amma siz yox." Uşaq daha yaxşı görünmək və ya bağlanmaq üçün yalan danışmağa başlaya bilər. Bunun baş verməsinin qarşısını almaq üçün ailədə isti, etibarlı bir atmosfer yaradın. Uşağınıza məktəb illərindən danış. Qorxduğunuz amma əslində olmadığı şey. Bir məktəbin nə olduğunu müsbət bir şəkildə ətraflı təsvir edin.
2. Məktəbi həyatda xoşagəlməz bir mərhələ hesab edən valideynlərdən birisinizsə, uşaq bilinçaltı səviyyədə bu məlumatları oxuyacaq. Ən azından müvəqqəti olaraq müsbət düşünməyə başlamalısan. Bu rol oynayan "məktəbə" kömək edəcəkdir. Övladınızla birlikdə məktəbə gedə, ərazisini gəzə, binanın içinə girə və əvvəlcədən sinif müəllimi ilə görüşə bilərsiniz.
3. Məktəbin çox məsuliyyəti var. Bunun uşaq üçün sürpriz olmaması üçün əvvəlcədən hazırlanmalıdır. Məktəbdən bir ay əvvəl bir rejim təyin etməyə dəyər. Erkən oyanmaq və müəyyən vaxtlarda nahar etmək gündəlik bir qaydaya çevrilməlidir. Çox vaxt, artıq birinci sinifdən başlayaraq uşaqlar yemək üçün özləri pul verirlər. Buna görə, uşaq az miqdarda pulu idarə etməyi bacarmalıdır. Soda və şokolad üçün pul xərcləməyə başlaya biləcəyi təhlükəsi burada. Və yalnız etibarlı bir əlaqə bundan qaçmağa kömək edəcəkdir. Buna görə də, uşaq sizə problemlərini danışmaq istəyirsə, nə qədər məşğul olsanız da, onu dinləməyə vaxt ayırın. Problemi daha da böyütmək üçün məsləhət, tapşırıqla kömək edin. Buna nəzarət edə biləcəyiniz yeganə yoldur.
4. Uşağın yaxşı bir emosional vəziyyətdə olması üçün hər şeyə əlavə olaraq, gün ərzində stresdən azad olmalıdır. Fəaliyyət dəyişikliyi ona bu işdə kömək edəcəkdir. 5 - 7 yaşlarında uşaqlar rəqs, gimnastika, rəsm, kitab ilə aktiv maraqlanırlar. İstedadlarını inkişaf etdir, dərsə get. Bundan əlavə, məktəb xaricində sosial bacarıqlarını inkişaf etdirə və özünə hörmətini artıra biləcək.
