Uşaq oğurluğu olduqca yaygındır. Bənzər təzahürlərə çox firavan ailələrdən olan uşaqlarda da rast gəlinir. Onları nəzarətsiz qoya bilməzsiniz. Yalnız bir uşaq bu qüsurdan qurtula bilməyəcəkdir.
Vacibdir
- - valideynlərin diqqəti;
- - psixoloqun konsultasiyası;
- - psixiatrın konsultasiyası.
Təlimat
Addım 1
Erkən və kiçik məktəbəqədər yaşdakı uşaqlar çox vaxt istədikləri şeyləri soruşmadan götürürlər. Bu hələ oğurluq etmir, çünki bu yaşdakı uşaq çox vaxt sadəcə özünün başqasınınkından necə fərqləndiyini bilmir. Valideynlər bunu nə qədər tez ona bildirsələr, bir o qədər yaxşıdır. Gənc məktəbəqədər uşaq oyuncağı bəyəndiyi üçün götürür. Onu yaxşılığa aparmaq üçün heç bir məqsədi yoxdur. Adətən kifayət qədər oynayanda sakitcə avtomobili və ya topu sahibinə verir. Eynilə sakit bir şəkildə, bu yaşdakı bir uşaq, öz oyuncaqlarından bezmişdisə, bəzi oyuncaqları ilə ayrıldı.
Addım 2
Övladınıza başqasının xahişini etməməyin pis olduğunu daha tez-tez izah edin. Maşını bir başqası olsaydı çox əsəbiləşdirəcək bir qonşunun oğlu üçün aldılar. Uşaq başqasının niyə almasının mümkün olmadığını başa düşmürsə, sevimli oyuncağını bir müddət bir yerdə gizlədin. Sevdiyi ayı yoxa çıxdıqda əlbəttə ki, bunun nə qədər təhqiramiz olduğunu hiss edəcək. Bir müddət sonra oyuncağı geri qaytarın və izah edin ki, körpə başqalarının oyuncaqlarını götürsə, ayı inciyəcək və tamamilə qaçacaq. Kiçik məktəbəqədər yaşda bir uşaq bunun belə olacağına qətiyyətlə inanır. Bu oynaq anından yararlanın.
Addım 3
Kiçik yaşlarından körpə ətrafdakı böyüklərin heç vaxt heç nə oğurlamadığını görməlidir. Ətrafınızdakı birinin bəzən işdən bir şey gətirmək fürsəti olsa belə, ona bu vərdişdən imtina etməsini tövsiyə edin. Əks təqdirdə başqasının almasının yaxşı və doğru olduğunu düşünən bir oğru yetişdirəcəksiniz. Uşaq tərsinə gedərkən bir şey deyə biləcəyini düşünəcək kinayə kimi böyüyə bilər.
Addım 4
Bir məktəbəqədər uşaq və ya hətta bir məktəbli oğurlamağa başladısa, onu psixoloqa göstərin. Həqiqət budur ki, oğurluq bəzi ciddi zehni pozğunluqların və hətta bir sıra xəstəliklərin simptomlarının əlaməti ola bilər. Uşağın sağlam olduğundan əmin olun.
Addım 5
Bütün oğurluq hallarını təhlil edin. Onların arasında ortaq bir şeyin olub olmadığını düşünün. Vəziyyətlər çox fərqlidir. Uşağın nəyi və kimdən oğurladığını bilmək çox vacibdir. Yalnız bir ailə üzvündən və ya bir oyuncaqdan - qrupdakılardan birindən pul ala bilər. Körpənin bu şəxsin diqqətini çəkmək istəməsi çox mümkündür. Atasının cüzdanının içindəkiləri vaxtaşırı çıxarır, ancaq anasının çantasına toxunmur. Bu ailə üzvünü körpəyə daha çox diqqət göstərməyə təşviq edin. Bir uşaq bir qrup yoldaşından oyuncaqlar və ya əşyalar alırsa, uşağa qısqanmadığını düşün. Uşaq bağçası psixoloqundan qrupdakı vəziyyəti təhlil etməsini istəyin.
Addım 6
Təsvir olunan hallarda, uşaq, bir qayda olaraq, qəsdən oğurlayır. Oğurlanmış əşyalardan istifadə etməyəcək. Çox vaxt körpə sadəcə onları gizlədir. Məqsəd diqqəti cəlb etmək və ehtimal ki, "cinayətkarı" incitməkdir. Ancaq tez-tez bir məktəbəqədər uşağın bir oyuncaq və ya pulla nə edəcəyini yaxşı bildiyi hallar var. Başqasını mənimsəmək məqsədi ilə tam olaraq oğurlayır. Ola bilər ki, uşaq sadəcə bir şey xəyal etsin, ancaq ona belə bir şey almadın. Bu vəziyyətdə başqa üsullardan istifadə edin. Məsələn, kiçik bir oğrudan yeni bir oyuncaq tapırsınızsa, eyni zamanda cüzdanınızda müəyyən bir pul tapmırsınızsa, bizə bununla nə alacağınızı və niyə indi edə bilməyəcəyinizi söyləyin. Biz birbaşa ittihamlardan qaçaraq diqqətlə davranmalıyıq. Əgər uşaq həqiqətən günahkardırsa, nə etdiyini düşünəcəkdir. Özü üçün bir şey almağa hazırlaşsanız çox yaxşıdır. Tamamilə qanuni olmayan bir şey aldı - yəni nəyisə itirməlidir.
Addım 7
Çocuğunuzdan oyuncağı haradan aldığını soruşun. Vəziyyəti sona qədər araşdırın. Uşaq bir dostunun ona verdiyini söyləyirsə, qonşunun övladından və valideynlərindən soruşmaq üçün çox tənbəl olmayın. Sənin əzmindən şok olan uşağın özü hər şeyi çox tez qəbul etməsi mümkündür. Oyuncağı ona qoyma. Çölə atın və ya gizlədin. Sonuncu vəziyyətdə, gələcəkdə bu cür təzahürləri basdırmaq mümkün olacaq bir vasitə alacaqsınız. Belə bir vəziyyətdə bu oyuncağı göstərmək kifayətdir. Ancaq unutmayın ki, bu çox güclü bir vasitədir və yalnız müstəsna hallarda istifadə edilə bilər.
Addım 8
Növbəti tətildə tövbə edən uşağa istədiyi şeyi təqdim edin. Bənzər olsun, ancaq bir az fərqli, hətta oğurlandıqlarından daha yaxşı olsun. Yaxşı bir iş gördüyünüzü, əlavə pulunuz olduğunu və indi ona çoxdan arzuladığını ala biləcəyinizi izah edin.
