Körpənin yaşından asılı olaraq oynaya biləcəyiniz bir neçə oyun var. Təəssüf ki, bütün valideynlər bu barədə bilmirlər, övladlarını ünsiyyət sevincindən məhrum edirlər. Unutmayın ki, hər yaşda oynamaq körpənin əhval-ruhiyyəsini yaxşılaşdırmaqla yanaşı, onun erkən inkişafına və sinir sisteminin güclənməsinə də kömək edir.
Vacibdir
- - çınqıltı;
- - uşaq kitabları.
Təlimat
Addım 1
Üç aylıq bir körpə ilə, Gəlin danışaq oyununu oynaya bilərsiniz. Bir neçə həftədən bəri körpə bir söhbəti davam etdirə bilər və 4 aydan etibarən bir dialoq da apara bilir. Onunla danışın: 30 saniyəyə qədər artıq nitqinizi dinləyə bilər və hətta başını natiqə tərəf çevirə bilər. Körpə sözlərinizə səslər ilə cavab verəcəkdir, bir çoxu onsuz da fərqlənə bilər.
Addım 2
Parlaq rəngli bir çınqıl çəkin və uşağınıza göstərin. Onu əllərinizdə görən körpə mütləq gülümsəyəcək, sevincli səslər çıxaracaq və əllərini ona uzatmağa başlayacaq. Oyuncağı tutacaqlarına toxunun, uşaq oyuncağı iki əli ilə tutmağa çalışacaq.
Addım 3
Bu yaşda uşaqlar da "Ku-ku" ifa etməkdən məmnundurlar. Gözlərinizi ovuclarınızla bağlayın və "Ku-ku" deyin və dərhal üzünüzü açın. Uşaq hərəkətlərinizi maraqla izləyəcək və sizi "axtaracaq". Bu oyun ən azı bir il bir uşaqla oynana bilər.
Addım 4
Altı ayın altındakı ən populyar oyun "Keçi" dir. Barmaqlarınızla bir keçi buynuzunu çəkin və "Buynuzlu keçi var …" deyərək uşağa yaxınlaşdırın. Əlinizi körpənin qarnına və ya sinəsinə gətirdikdən sonra onu "Gore, gore" nidası ilə qıdıqlayın. Uşaq, şübhəsiz ki, qəhqəhəyə qərq olacaq.
Addım 5
Ayaqda duran bir uşağı hər iki tərəfdəki gövdənin yanından götürün və onunla birlikdə "Otur ayağında" oynayın, onu çömbəlməyə və qalxmağa sövq edin. Aksiyaları bir qafiyə və ya mahnı ilə, bir rəqs ritmi ilə müşayiət edə bilərsiniz.
Addım 6
İlin ikinci yarısında uşaq "Ladushki" oynamağı sevir. Əllərinizi çırpın və deyin: “Yaxşı, tamam, haradaydın? - Nənəmlə! ". Sonra əllərinizi qaldırın və söyləyin: "Uçun, uçdu, - və bunları uşağın başına:" Başın üstündə oturdular "sözləri ilə endirin." Uşaq oyunu sevirsə, mətni tam olaraq səsləndirin: “Yaxşı, tamam, haradaydın? - Nənə ilə. - Nə yedin? - Kaşka. - Nə içdin? - Nanə. Və içdilər, yedilər, uçdular, uçdular, başında oturdular. " Bu oyun bir uşağa böyükləri təqlid etməyi və dəqiq hərəkətlər etməyi öyrədir.
Addım 7
"Magpie-crow" oyunu əllərin incə hərəkətlərinin inkişafına kömək edir. Uşağın əlinin işarə barmağını götürün və digərinin ovucuna sürüşdürün, eyni zamanda deyin: "Magpie-qarğa sıyıq bişirdi, uşaqları yedizdirdi." Sonra kiçik barmağınızdan başlayaraq barmaqlarınızı bükməyə başlayın: "Mən buna verdim, buna da verdim, buna da verdim." Baş barmağınızı uzadın: "Ancaq mən bunu vermədim, - barmağınızı silkələyin: - Meşəyə getmədi, odun doğramadı, su daşımadı, sobanı qızdırmadı. ona sıyıq vermədi!"
Addım 8
Körpə onsuz da bir yetkinin qucağında otura bildikdən sonra onunla “Gəlin, gedək” və ya “Kələ-kötürlüklərin üstündə” kimi oyunlar oynamağa başlaya bilərsiniz. Uşağı qucağınıza oturun və bir az atın, eyni zamanda deyin: “Gedək, konuslara - qoz-fındıqlara gedək. Düz bir yol boyunca."
Addım 9
Birinci ilinizin sonunda nitq oyunları oynamağa başlayın. Nöqtəyə işarə edərək adını aydın şəkildə tələffüz edin, sonra uşağın təkrar etməsini istəyin.
Addım 10
İlə yaxın, kitablara baxmağa başlaya bilərsiniz. Heyvanların, oyuncaqların və s. Şəkillərinə işarə etmək. onlara ad verin və onlara xas olan səsləri təqlid edin. Bu oyunlar bir uşağın eşitmə qabiliyyətini inkişaf etdirməklə yanaşı ifadə qabiliyyəti üçün də faydalıdır.
